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100 [seratus]

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100 [百]

100 [Hyaku]

副詞

fukushi

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pernah – belum sama sekali すでに―まだ～していない すでに―まだ～していない すでに―まだ～していない すでに―まだ～していない すでに―まだ～していない 0
fuku--i f______ f-k-s-i ------- fukushi
Apakah Anda pernah ke Berlin? ベルリンに 行った ことは あります か ？ ベルリンに 行った ことは あります か ？ ベルリンに 行った ことは あります か ？ ベルリンに 行った ことは あります か ？ ベルリンに 行った ことは あります か ？ 0
f-kus-i f______ f-k-s-i ------- fukushi
Tidak, belum pernah. いいえ 、 まだ ありません 。 いいえ 、 まだ ありません 。 いいえ 、 まだ ありません 。 いいえ 、 まだ ありません 。 いいえ 、 まだ ありません 。 0
su-----― --da----hit-----i s_____ ― m___ - s____ i___ s-d-n- ― m-d- - s-i-e i-a- -------------------------- sudeni ― mada - shite inai
seseorang – tidak seorang pun 誰か―誰も 誰か―誰も 誰か―誰も 誰か―誰も 誰か―誰も 0
s-de---―-mad- --s-i-- i-ai s_____ ― m___ - s____ i___ s-d-n- ― m-d- - s-i-e i-a- -------------------------- sudeni ― mada - shite inai
Apakah Anda mengenal seseorang? 誰か ここで 知っている 人は います か ？ 誰か ここで 知っている 人は います か ？ 誰か ここで 知っている 人は います か ？ 誰か ここで 知っている 人は います か ？ 誰か ここで 知っている 人は います か ？ 0
s---n- ― --da---shi-e -nai s_____ ― m___ - s____ i___ s-d-n- ― m-d- - s-i-e i-a- -------------------------- sudeni ― mada - shite inai
Tidak, saya tidak mengenal seorang pun. いいえ 、 ここでは 誰も 知りません 。 いいえ 、 ここでは 誰も 知りません 。 いいえ 、 ここでは 誰も 知りません 。 いいえ 、 ここでは 誰も 知りません 。 いいえ 、 ここでは 誰も 知りません 。 0
b-r-rin -i --ta kot- -- -ri--s----? b______ n_ i___ k___ w_ a______ k__ b-r-r-n n- i-t- k-t- w- a-i-a-u k-? ----------------------------------- berurin ni itta koto wa arimasu ka?
masih – tidak lagi まだ―もう～ない まだ―もう～ない まだ―もう～ない まだ―もう～ない まだ―もう～ない 0
ber--i- -- -tta ---- ----r-mas- ka? b______ n_ i___ k___ w_ a______ k__ b-r-r-n n- i-t- k-t- w- a-i-a-u k-? ----------------------------------- berurin ni itta koto wa arimasu ka?
Apakah Anda masih lama di sini? まだ しばらく ここに います か ？ まだ しばらく ここに います か ？ まだ しばらく ここに います か ？ まだ しばらく ここに います か ？ まだ しばらく ここに います か ？ 0
b-ruri---- --t- -o-o-wa-arim--u-ka? b______ n_ i___ k___ w_ a______ k__ b-r-r-n n- i-t- k-t- w- a-i-a-u k-? ----------------------------------- berurin ni itta koto wa arimasu ka?
Tidak, saya tidak lama tinggal di sini. いいえ 、 もう 長くは いません 。 いいえ 、 もう 長くは いません 。 いいえ 、 もう 長くは いません 。 いいえ 、 もう 長くは いません 。 いいえ 、 もう 長くは いません 。 0
Īe, ---- a-ima-en. Ī__ m___ a________ Ī-, m-d- a-i-a-e-. ------------------ Īe, mada arimasen.
masih ada – tidak lagi 何か他に、もう何も 何か他に、もう何も 何か他に、もう何も 何か他に、もう何も 何か他に、もう何も 0
Ī-- -a-- ---m----. Ī__ m___ a________ Ī-, m-d- a-i-a-e-. ------------------ Īe, mada arimasen.
Apakah Anda masih mau minum sesuatu? まだ 何か お飲みに なります か ？ まだ 何か お飲みに なります か ？ まだ 何か お飲みに なります か ？ まだ 何か お飲みに なります か ？ まだ 何か お飲みに なります か ？ 0
Īe,-mad---ri-a-en. Ī__ m___ a________ Ī-, m-d- a-i-a-e-. ------------------ Īe, mada arimasen.
Tidak, saya tidak mau minum lagi. いいえ 、 もう 何も 要りません 。 いいえ 、 もう 何も 要りません 。 いいえ 、 もう 何も 要りません 。 いいえ 、 もう 何も 要りません 。 いいえ 、 もう 何も 要りません 。 0
dare-- --d--e mo d_____ ― d___ m_ d-r-k- ― d-r- m- ---------------- dareka ― dare mo
sudah – belum もう何かーまだ何も もう何かーまだ何も もう何かーまだ何も もう何かーまだ何も もう何かーまだ何も 0
d-r----― d--e -o d_____ ― d___ m_ d-r-k- ― d-r- m- ---------------- dareka ― dare mo
Apakah Anda sudah makan? もう 何か 食べました か ？ もう 何か 食べました か ？ もう 何か 食べました か ？ もう 何か 食べました か ？ もう 何か 食べました か ？ 0
dar-ka-― dar- mo d_____ ― d___ m_ d-r-k- ― d-r- m- ---------------- dareka ― dare mo
Tidak, saya belum makan. いいえ 、 まだ 何も 食べて いません 。 いいえ 、 まだ 何も 食べて いません 。 いいえ 、 まだ 何も 食べて いません 。 いいえ 、 まだ 何も 食べて いません 。 いいえ 、 まだ 何も 食べて いません 。 0
dar---- ---- -e s---te iru-hito----i--su-ka? d___ k_ k___ d_ s_____ i__ h___ w_ i____ k__ d-r- k- k-k- d- s-i-t- i-u h-t- w- i-a-u k-? -------------------------------------------- dare ka koko de shitte iru hito wa imasu ka?
masih ada (orang) – tidak ada seorang pun 誰か―誰も～ない 誰か―誰も～ない 誰か―誰も～ない 誰か―誰も～ない 誰か―誰も～ない 0
dar--ka----- -e s-it-e iru -ito--- i--su---? d___ k_ k___ d_ s_____ i__ h___ w_ i____ k__ d-r- k- k-k- d- s-i-t- i-u h-t- w- i-a-u k-? -------------------------------------------- dare ka koko de shitte iru hito wa imasu ka?
Apakah masih ada (orang) yang ingin kopi? まだ 誰か コーヒーの いる方は います か ？ まだ 誰か コーヒーの いる方は います か ？ まだ 誰か コーヒーの いる方は います か ？ まだ 誰か コーヒーの いる方は います か ？ まだ 誰か コーヒーの いる方は います か ？ 0
d--e ----o-- -- ----te i-u-h-to-w-----s---a? d___ k_ k___ d_ s_____ i__ h___ w_ i____ k__ d-r- k- k-k- d- s-i-t- i-u h-t- w- i-a-u k-? -------------------------------------------- dare ka koko de shitte iru hito wa imasu ka?
Tidak, tidak ada seorang pun yang ingin minum lagi. いいえ 、 誰も いません 。 いいえ 、 誰も いません 。 いいえ 、 誰も いません 。 いいえ 、 誰も いません 。 いいえ 、 誰も いません 。 0
Īe- k-k--e -a d-r---- s-i-i-asen. Ī__ k_____ w_ d___ m_ s__________ Ī-, k-k-d- w- d-r- m- s-i-i-a-e-. --------------------------------- Īe, kokode wa dare mo shirimasen.

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Bahasa Arab

Bahasa Arab merupakan salah satu bahasa yang paling penting di seluruh dunia. Lebih dari 300 juta orang berbicara bahasa Arab. Mereka tinggal di lebih dari 20 negara yang berbeda. Bahasa Arab termasuk bahasa Afro-Asiatik. Bahasa Arab mulai ada sejak ribuan tahun yang lalu. Bahasa ini pertama kali dituturkan di semenanjung Arab. Dari sana, ia mulai menyebar lebih jauh. BahasaArab lisan sangat berbeda dari bahasa Arab standar. Ada juga banyak dialek bahasa Arab yang berbeda. Bisa dikatakan bahasa Arab diucapkan secara berbeda di setiap daerah. Penutur dari dialek yang berbeda seringkali sama sekali tidak memahami satu sama lain. Sebagai hasilnya, film dari negara-negara Arab biasanya di-dubbing atau menggunakan pengisi suara. Hanya dengan cara itulah mereka dapat dipahami di seluruh area bahasa Arab. Bahasa Arab standar klasik hampir tidak digunakan lagi saat ini. Ia hanya ditemukan dalam bentuk tertulisnya. Buku dan koran menggunakan bahasa Arab standar klasik. Saat ini tidak ada satupun bahasa teknis dalam bahasa Arab. Oleh karena itu, istilah-istilah teknis biasanya berasal dari bahasa lain. Bahasa Inggris dan Perancis paling dominan di area ini daripada bahasa yang lain. Minat pada bahasa Arab telah meningkat pesat dalam beberapa tahun terakhir ini. Semakin banyak orang ingin belajar bahasa Arab. Kursus bahasa Arab ditawarkan di setiap universitas dan banyak sekolah. Banyak orang menganggap tulisan Arab sangat menarik. Ia ditulis dari kanan ke kiri. Pengucapan bahasa Arab dan tata bahasanya tidak terlalu mudah. Ada banyak bunyi dan aturan yang tidak diketahui bahasa lain. Ketika belajar, seseorang harus mengikuti urutan tertentu. Pertama pengucapan, kemudian tata bahasa, dan selanjutnya penulisan...