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65 [šezdeset i pet]

Negacija 2

Negacija 2

65 [六十五]

65 [Rokujūgo]

否定形 2

hitei katachi 2

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Je li prsten skup? その 指輪は 高い です か ？ その 指輪は 高い です か ？ その 指輪は 高い です か ？ その 指輪は 高い です か ？ その 指輪は 高い です か ？ 0
h---- kat---i-2 h____ k______ 2 h-t-i k-t-c-i 2 --------------- hitei katachi 2
Ne, košta samo stotinu eura. いいえ 、 たったの １００ユーロ です よ 。 いいえ 、 たったの １００ユーロ です よ 。 いいえ 、 たったの １００ユーロ です よ 。 いいえ 、 たったの １００ユーロ です よ 。 いいえ 、 たったの １００ユーロ です よ 。 0
h--e---at-c-- 2 h____ k______ 2 h-t-i k-t-c-i 2 --------------- hitei katachi 2
Ali ja imam samo pedeset. でも ５０しか 持って いないん です 。 でも ５０しか 持って いないん です 。 でも ５０しか 持って いないん です 。 でも ５０しか 持って いないん です 。 でも ５０しか 持って いないん です 。 0
son--y----a -a-takai---u -a? s___ y_____ w_ t________ k__ s-n- y-b-w- w- t-k-i-e-u k-? ---------------------------- sono yubiwa wa takaidesu ka?
Jesi li već gotov / gotova? もう 終わりました か ？ もう 終わりました か ？ もう 終わりました か ？ もう 終わりました か ？ もう 終わりました か ？ 0
so----u-iwa--a-t--a--esu-k-? s___ y_____ w_ t________ k__ s-n- y-b-w- w- t-k-i-e-u k-? ---------------------------- sono yubiwa wa takaidesu ka?
Ne, još ne. いいえ 、 まだ です 。 いいえ 、 まだ です 。 いいえ 、 まだ です 。 いいえ 、 まだ です 。 いいえ 、 まだ です 。 0
so---y-b-wa-w---a---de-u--a? s___ y_____ w_ t________ k__ s-n- y-b-w- w- t-k-i-e-u k-? ---------------------------- sono yubiwa wa takaidesu ka?
Ali sam uskoro gotov / gotova. でも もう じきに 終わり ます 。 でも もう じきに 終わり ます 。 でも もう じきに 終わり ます 。 でも もう じきに 終わり ます 。 でも もう じきに 終わり ます 。 0
Ī-- tatt- n- ------r----u y-. Ī__ t____ n_ 1__ y_______ y__ Ī-, t-t-a n- 1-0 y-r-d-s- y-. ----------------------------- Īe, tatta no 100 yūrodesu yo.
Želiš li još juhe? スープを もっと いかが です か ？ スープを もっと いかが です か ？ スープを もっと いかが です か ？ スープを もっと いかが です か ？ スープを もっと いかが です か ？ 0
Ī-- tat-a--- 100--ū--d-s--y-. Ī__ t____ n_ 1__ y_______ y__ Ī-, t-t-a n- 1-0 y-r-d-s- y-. ----------------------------- Īe, tatta no 100 yūrodesu yo.
Ne, ne želim više. いいえ 、 もう 結構 です 。 いいえ 、 もう 結構 です 。 いいえ 、 もう 結構 です 。 いいえ 、 もう 結構 です 。 いいえ 、 もう 結構 です 。 0
Ī-,-ta--- -o 1-0-yū-od-----o. Ī__ t____ n_ 1__ y_______ y__ Ī-, t-t-a n- 1-0 y-r-d-s- y-. ----------------------------- Īe, tatta no 100 yūrodesu yo.
Ali još jedan sladoled. でも アイスを お願い します 。 でも アイスを お願い します 。 でも アイスを お願い します 。 でも アイスを お願い します 。 でも アイスを お願い します 。 0
d-m--50-s---a m-t-- i--- n-esu. d___ 5_ s____ m____ i___ n_____ d-m- 5- s-i-a m-t-e i-a- n-e-u- ------------------------------- demo 50 shika motte inai ndesu.
Stanuješ li već dugo ovdje? もう ここに 住んで 長いの です か ？ もう ここに 住んで 長いの です か ？ もう ここに 住んで 長いの です か ？ もう ここに 住んで 長いの です か ？ もう ここに 住んで 長いの です か ？ 0
de-o-5- s-ika mott--in-i ---s-. d___ 5_ s____ m____ i___ n_____ d-m- 5- s-i-a m-t-e i-a- n-e-u- ------------------------------- demo 50 shika motte inai ndesu.
Ne, tek mjesec dana. いいえ 、 まだ一 ヶ月目 です 。 いいえ 、 まだ一 ヶ月目 です 。 いいえ 、 まだ一 ヶ月目 です 。 いいえ 、 まだ一 ヶ月目 です 。 いいえ 、 まだ一 ヶ月目 です 。 0
d-mo-5- s---a m-tte -na----e-u. d___ 5_ s____ m____ i___ n_____ d-m- 5- s-i-a m-t-e i-a- n-e-u- ------------------------------- demo 50 shika motte inai ndesu.
Ali već poznajem puno ljudi. でも 既に いろんな 人たちと 知り合いに なりました 。 でも 既に いろんな 人たちと 知り合いに なりました 。 でも 既に いろんな 人たちと 知り合いに なりました 。 でも 既に いろんな 人たちと 知り合いに なりました 。 でも 既に いろんな 人たちと 知り合いに なりました 。 0
mō o--r-mashi-a k-? m_ o___________ k__ m- o-a-i-a-h-t- k-? ------------------- mō owarimashita ka?
Putuješ li sutra kući? 明日 、 家へ 運転して 帰ります か ？ 明日 、 家へ 運転して 帰ります か ？ 明日 、 家へ 運転して 帰ります か ？ 明日 、 家へ 運転して 帰ります か ？ 明日 、 家へ 運転して 帰ります か ？ 0
m- --a-im-s--ta -a? m_ o___________ k__ m- o-a-i-a-h-t- k-? ------------------- mō owarimashita ka?
Ne, tek za vikend. いいえ 、 週末 です 。 いいえ 、 週末 です 。 いいえ 、 週末 です 。 いいえ 、 週末 です 。 いいえ 、 週末 です 。 0
mō---arim-s-i---ka? m_ o___________ k__ m- o-a-i-a-h-t- k-? ------------------- mō owarimashita ka?
Ali se vraćam već u nedjelju. でも 、 日曜には もう 戻って きます 。 でも 、 日曜には もう 戻って きます 。 でも 、 日曜には もう 戻って きます 。 でも 、 日曜には もう 戻って きます 。 でも 、 日曜には もう 戻って きます 。 0
Ī-- m--ad-su. Ī__ m________ Ī-, m-d-d-s-. ------------- Īe, madadesu.
Je li tvoja kćerka već odrasla? あなたの 娘は もう 大人です か ？ あなたの 娘は もう 大人です か ？ あなたの 娘は もう 大人です か ？ あなたの 娘は もう 大人です か ？ あなたの 娘は もう 大人です か ？ 0
Īe--m-----su. Ī__ m________ Ī-, m-d-d-s-. ------------- Īe, madadesu.
Ne, ona ima tek sedamnaest godina. いいえ 、 まだ １７ です 。 いいえ 、 まだ １７ です 。 いいえ 、 まだ １７ です 。 いいえ 、 まだ １７ です 。 いいえ 、 まだ １７ です 。 0
Ī----a-a-es-. Ī__ m________ Ī-, m-d-d-s-. ------------- Īe, madadesu.
Ali ona već ima dečka. でも すでに ボーイフレンドが います 。 でも すでに ボーイフレンドが います 。 でも すでに ボーイフレンドが います 。 でも すでに ボーイフレンドが います 。 でも すでに ボーイフレンドが います 。 0
demo -ō-j--ini owa--ma-u. d___ m_ j_____ o_________ d-m- m- j-k-n- o-a-i-a-u- ------------------------- demo mō jikini owarimasu.

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Što nam riječi govore

U svijetu postoje milijuni knjiga. Ne zna se koliko ih je do danas napisano. U tim knjigama je pohranjeno jako puno znanja. Kad bismo mogli sve pročitati, znali bismo mnogo o životu. Budući da nam knjige pokazuju kako se mijenja naš svijet. Svako doba ima svoje knjige. Iz njih se može saznati što je ljudima važno. Nitko, nažalost, ne može pročitati sve knjige. Međutim, moderna tehnologija nam može pomoći analizirati knjige. Knjige se pomoću digitalizacije mogu pohraniti kao i podaci. Nakon toga sadržaj se može analizirati. Na taj način lingvisti vide kako se naš jezik mijenjao. Međutim, još je zanimljivije brojati učestalost riječi. Tako se može identificirati značenje određenih stvari. Znanstvenici su istražili preko 5 milijuna knjiga. To su knjige napisane u posljednjih pet stoljeća. Ukupno je analizirano oko 500 milijarda riječi. Učestalost riječi pokazuje kako su ljudi živjeli prije i danas. Jezik reflektira ideje i trendove. Riječ muškarci je, na primjer, izgubila na značenju. Danas se koristi rjeđe nego prije. S druge strane, učestalost riječi žene se znatno povećala. Po riječima također možemo vidjeti što rado jedemo. Riječ sladoled je u 50-ima bila jako važna. Nakon toga su postale popularne riječi pizza i pasta . U zadnjih nekoliko godina prevladava riječ sushi . Postoji dobra vijest za sve prijatelje jezika... Naš jezik je svake godine bogatiji za sve više riječi!