Guide de conversation

Hier – aujourd’hui – demain » ગઈકાલે આજે આવતીકાલે

Je parle : FR Français
Je veux apprendre : GU Gujarati

10 [dix]

Hier – aujourd’hui – demain

10 [દસ]

10 [Dasa]

ગઈકાલે આજે આવતીકાલે

gaīkālē ājē āvatīkālē

Choisissez comment vous souhaitez voir la traduction :

Français	Gujarati	Son Suite
Hier, c’était samedi.	ગઈક-લે-શનિવ-- -ત-. ગ___ શ___ હ__ ગ-ક-લ- શ-િ-ા- હ-ો- ------------------ ગઈકાલે શનિવાર હતો. 0 g-ī-ā----a-i--r--hat-. g______ ś_______ h____ g-ī-ā-ē ś-n-v-r- h-t-. ---------------------- gaīkālē śanivāra hatō.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Hier, c’était samedi. ગઈકાલે શનિવાર હતો. gaīkālē śanivāra hatō. EN l’audio Yesterday was Saturday. DE l’audio Gestern war Samstag. ES l’audio Ayer fue sábado. AR l’audio أمس كان السبت IT l’audio Ieri era sabato. RU l’audio Вчера была суббота.
Hier, je suis allé au cinéma.	ગઈ-ાલે હ---ફ-લ-મોમ---હ-ો. ગ___ હું ફિ___ હ__ ગ-ક-લ- હ-ં ફ-લ-મ-મ-ં હ-ો- ------------------------- ગઈકાલે હું ફિલ્મોમાં હતો. 0 Ga-kāl----ṁ-p--l--m-ṁ-hat-. G______ h__ p________ h____ G-ī-ā-ē h-ṁ p-i-m-m-ṁ h-t-. --------------------------- Gaīkālē huṁ philmōmāṁ hatō.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Hier, je suis allé au cinéma. ગઈકાલે હું ફિલ્મોમાં હતો. Gaīkālē huṁ philmōmāṁ hatō. EN l’audio I was at the cinema yesterday. DE l’audio Gestern war ich im Kino. ES l’audio Ayer estuve en el cine. AR l’audio ‫بالأمس كنتُ في السينما. IT l’audio Ieri sono stato al cinema. RU l’audio Вчера я был / была в кино.
Le film était intéressant.	ફિલ----સ-્ર--હ--. ફિ__ ર____ હ__ ફ-લ-મ ર-પ-ર- હ-ી- ----------------- ફિલ્મ રસપ્રદ હતી. 0 P---m- -as-p---a -a-ī. P_____ r________ h____ P-i-m- r-s-p-a-a h-t-. ---------------------- Philma rasaprada hatī.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Le film était intéressant. ફિલ્મ રસપ્રદ હતી. Philma rasaprada hatī. EN l’audio The film was interesting. DE l’audio Der Film war interessant. ES l’audio La película fue interesante. AR l’audio ‫كان الفيلم مشوقاً. IT l’audio Il film era interessante. RU l’audio Фильм был интересный.
Aujourd’hui, c’est dimanche.	આજ--રવ-વાર---. આ_ ર___ છે_ આ-ે ર-િ-ા- છ-. -------------- આજે રવિવાર છે. 0 Ā-- -a--v-ra-ch-. Ā__ r_______ c___ Ā-ē r-v-v-r- c-ē- ----------------- Ājē ravivāra chē.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Aujourd’hui, c’est dimanche. આજે રવિવાર છે. Ājē ravivāra chē. EN l’audio Today is Sunday. DE l’audio Heute ist Sonntag. ES l’audio Hoy es domingo. AR l’audio ‫اليوم هو الأحد. IT l’audio Oggi è domenica. RU l’audio Сегодня воскресенье.
Aujourd’hui, je ne travaille pas.	આ-ે-હું--ા- કર-ો --ી. આ_ હું કા_ ક__ ન__ આ-ે હ-ં ક-મ ક-ત- ન-ી- --------------------- આજે હું કામ કરતો નથી. 0 Ājē-h----ām-----at--n--h-. Ā__ h__ k___ k_____ n_____ Ā-ē h-ṁ k-m- k-r-t- n-t-ī- -------------------------- Ājē huṁ kāma karatō nathī.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Aujourd’hui, je ne travaille pas. આજે હું કામ કરતો નથી. Ājē huṁ kāma karatō nathī. EN l’audio I’m not working today. DE l’audio Heute arbeite ich nicht. ES l’audio Hoy no trabajo. AR l’audio انا لا اعمل اليوم. IT l’audio Oggi non lavoro. RU l’audio Сегодня я не работаю.
Je reste à la maison.	હ-- --ર--હ-ં છ-ં. હું ઘે_ ર_ છું_ હ-ં ઘ-ર ર-ુ- છ-ં- ----------------- હું ઘેર રહું છું. 0 Huṁ-gh-ra ra-u- ch-ṁ. H__ g____ r____ c____ H-ṁ g-ē-a r-h-ṁ c-u-. --------------------- Huṁ ghēra rahuṁ chuṁ.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Je reste à la maison. હું ઘેર રહું છું. Huṁ ghēra rahuṁ chuṁ. EN l’audio I’m staying at home. DE l’audio Ich bleibe zu Hause. ES l’audio Me quedo en casa. AR l’audio أنا أبقى في المنزل. IT l’audio Resto a casa. RU l’audio Я останусь дома.
Demain, c’est lundi.	આ--ી-ા-- ---વાર-છ-. આ____ સો___ છે_ આ-ત-ક-લ- સ-મ-ા- છ-. ------------------- આવતીકાલે સોમવાર છે. 0 Āv-tī---- -ōmav-r- ---. Ā________ s_______ c___ Ā-a-ī-ā-ē s-m-v-r- c-ē- ----------------------- Āvatīkālē sōmavāra chē.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Demain, c’est lundi. આવતીકાલે સોમવાર છે. Āvatīkālē sōmavāra chē. EN l’audio Tomorrow is Monday. DE l’audio Morgen ist Montag. ES l’audio Mañana es lunes. AR l’audio ‫غداً هو الإثنين. IT l’audio Domani è lunedì. RU l’audio Завтра понедельник.
Demain, je recommence à travailler.	હ-ં--ાલ--ક-- પર પા-----ી-. હું કા_ કા_ પ_ પા_ આ___ હ-ં ક-લ- ક-મ પ- પ-છ- આ-ી-. -------------------------- હું કાલે કામ પર પાછો આવીશ. 0 H-ṁ k-lē kā----a-a-p--hō--vīśa. H__ k___ k___ p___ p____ ā_____ H-ṁ k-l- k-m- p-r- p-c-ō ā-ī-a- ------------------------------- Huṁ kālē kāma para pāchō āvīśa.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Demain, je recommence à travailler. હું કાલે કામ પર પાછો આવીશ. Huṁ kālē kāma para pāchō āvīśa. EN l’audio Tomorrow I will work again. DE l’audio Morgen arbeite ich wieder. ES l’audio Mañana vuelvo a trabajar. AR l’audio ‫غداً سأعود للعمل. IT l’audio Domani lavoro di nuovo. RU l’audio Завтра я снова работаю.
Je travaille au bureau.	હું ઓફ--માં-કા--ક--ં ---. હું ઓ___ કા_ ક_ છું_ હ-ં ઓ-િ-મ-ં ક-મ ક-ુ- છ-ં- ------------------------- હું ઓફિસમાં કામ કરું છું. 0 H-ṁ ōph--amā- -ām------ṁ-----. H__ ō________ k___ k____ c____ H-ṁ ō-h-s-m-ṁ k-m- k-r-ṁ c-u-. ------------------------------ Huṁ ōphisamāṁ kāma karuṁ chuṁ.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Je travaille au bureau. હું ઓફિસમાં કામ કરું છું. Huṁ ōphisamāṁ kāma karuṁ chuṁ. EN l’audio I work at an office. DE l’audio Ich arbeite im Büro. ES l’audio Trabajo en una oficina. AR l’audio ‫أنا أعمل في مكتب. IT l’audio Lavoro in ufficio. RU l’audio Я работаю в офисе.
Qui est-ce ?	આ કો--છે? આ કો_ છે_ આ ક-ણ છ-? --------- આ કોણ છે? 0 Ā -ō------? Ā k___ c___ Ā k-ṇ- c-ē- ----------- Ā kōṇa chē?	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Qui est-ce ? આ કોણ છે? Ā kōṇa chē? EN l’audio Who is that? DE l’audio Wer ist das? ES l’audio ¿Quién es éste? AR l’audio ‫من هذا؟ IT l’audio Chi è? RU l’audio Кто это?
C’est Pierre.	આ---ટ--છે. આ પી__ છે_ આ પ-ટ- છ-. ---------- આ પીટર છે. 0 Ā--īṭara----. Ā p_____ c___ Ā p-ṭ-r- c-ē- ------------- Ā pīṭara chē.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! C’est Pierre. આ પીટર છે. Ā pīṭara chē. EN l’audio That is Peter. DE l’audio Das ist Peter. ES l’audio Éste es Pedro. AR l’audio ‫هذا بيتر. IT l’audio È Peter. RU l’audio Это Пётр.
Pierre est étudiant.	પીટ એક-વ--્ય-ર-----ે. પી_ એ_ વિ____ છે_ પ-ટ એ- વ-દ-ય-ર-થ- છ-. --------------------- પીટ એક વિદ્યાર્થી છે. 0 P--- ēk--vid-ā--h---h-. P___ ē__ v________ c___ P-ṭ- ē-a v-d-ā-t-ī c-ē- ----------------------- Pīṭa ēka vidyārthī chē.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Pierre est étudiant. પીટ એક વિદ્યાર્થી છે. Pīṭa ēka vidyārthī chē. EN l’audio Peter is a student. DE l’audio Peter ist Student. ES l’audio Pedro es estudiante. AR l’audio ‫بيتر طالب. IT l’audio Peter è uno studente. RU l’audio Пётр студент.
Qui est-ce ?	આ--ોણ --? આ કો_ છે_ આ ક-ણ છ-? --------- આ કોણ છે? 0 Ā--ō----hē? Ā k___ c___ Ā k-ṇ- c-ē- ----------- Ā kōṇa chē?	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Qui est-ce ? આ કોણ છે? Ā kōṇa chē? EN l’audio Who is that? DE l’audio Wer ist das? ES l’audio ¿Quién es ésta? AR l’audio ‫مَن هذه؟ IT l’audio Questa chi è? RU l’audio Кто это?
C’est Marthe.	આ-મ-ર--- -ે. આ મા__ છે_ આ મ-ર-થ- છ-. ------------ આ માર્થા છે. 0 Ā-----hā ---. Ā m_____ c___ Ā m-r-h- c-ē- ------------- Ā mārthā chē.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! C’est Marthe. આ માર્થા છે. Ā mārthā chē. EN l’audio That is Martha. DE l’audio Das ist Martha. ES l’audio Ésta es Marta. AR l’audio هذه مارثا. IT l’audio Questa è Martha. RU l’audio Это Марта.
Marthe est secrétaire.	મા--------્---ર- -ે. મા__ સે____ છે_ મ-ર-થ- સ-ક-ર-ટ-ી છ-. -------------------- માર્થા સેક્રેટરી છે. 0 Mā--hā-s-k-ēṭ-r- c--. M_____ s________ c___ M-r-h- s-k-ē-a-ī c-ē- --------------------- Mārthā sēkrēṭarī chē.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Marthe est secrétaire. માર્થા સેક્રેટરી છે. Mārthā sēkrēṭarī chē. EN l’audio Martha is a secretary. DE l’audio Martha ist Sekretärin. ES l’audio Marta es secretaria. AR l’audio مارثا سكرتيرة. IT l’audio Martha è una segretaria. RU l’audio Марта секретарь.
Pierre et Marthe sont amis.	પ-ટર-અને--ાર્-ા-મિત-રો --. પી__ અ_ મા__ મિ__ છે_ પ-ટ- અ-ે મ-ર-થ- મ-ત-ર- છ-. -------------------------- પીટર અને માર્થા મિત્રો છે. 0 Pī---a anē-mārt-- -itrō----. P_____ a__ m_____ m____ c___ P-ṭ-r- a-ē m-r-h- m-t-ō c-ē- ---------------------------- Pīṭara anē mārthā mitrō chē.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Pierre et Marthe sont amis. પીટર અને માર્થા મિત્રો છે. Pīṭara anē mārthā mitrō chē. EN l’audio Peter and Martha are friends. DE l’audio Peter und Martha sind Freunde. ES l’audio Pedro y Marta son novios. AR l’audio بيتر ومارثا صديقان. IT l’audio Peter e Martha sono amici. RU l’audio Пётр и Марта друзья.
Pierre est l’ami de Marthe.	પ-ટ---ા--થાનો --યફ્-ે----છ-. પી__ મા___ બો_____ છે_ પ-ટ- મ-ર-થ-ન- બ-ય-્-ે-્- છ-. ---------------------------- પીટર માર્થાનો બોયફ્રેન્ડ છે. 0 P--a-a mā---ān---ōy---rēn-a--h-. P_____ m_______ b__________ c___ P-ṭ-r- m-r-h-n- b-y-p-r-n-a c-ē- -------------------------------- Pīṭara mārthānō bōyaphrēnḍa chē.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Pierre est l’ami de Marthe. પીટર માર્થાનો બોયફ્રેન્ડ છે. Pīṭara mārthānō bōyaphrēnḍa chē. EN l’audio Peter is Martha’s friend. DE l’audio Peter ist der Freund von Martha. ES l’audio Pedro es el novio de Marta. AR l’audio بيتر هو صديق مارثا. IT l’audio Peter è l’amico di Martha. RU l’audio Пётр друг Марты.
Marthe est l’amie de Pierre.	મ-ર-થા-પીટ-ન--ગર---્-ે-્ડ--ે. મા__ પી___ ગ______ છે_ મ-ર-થ- પ-ટ-ન- ગ-્-ફ-ર-ન-ડ છ-. ----------------------------- માર્થા પીટરની ગર્લફ્રેન્ડ છે. 0 M-r-h----ṭa-an- -ar-a-hr-n-- -hē. M_____ p_______ g___________ c___ M-r-h- p-ṭ-r-n- g-r-a-h-ē-ḍ- c-ē- --------------------------------- Mārthā pīṭaranī garlaphrēnḍa chē.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Marthe est l’amie de Pierre. માર્થા પીટરની ગર્લફ્રેન્ડ છે. Mārthā pīṭaranī garlaphrēnḍa chē. EN l’audio Martha is Peter’s friend. DE l’audio Martha ist die Freundin von Peter. ES l’audio Marta es la novia de Pedro. AR l’audio مارثا هي صديقة بيتر. IT l’audio Martha è l’amica di Peter. RU l’audio Марта подруга Петра.

Télécharger MP3 (.zip des dossiers)

MP3 Gujarati (1-100)

Aucune vidéo trouvée !

Apprendre en dormant

Aujourd'hui, les langues étrangères font partie de la culture générale. Si seulement l'apprentissage n'était pas si compliqué ! Pour tous ceux qui rencontrent des difficultés, les nouvelles sont bonnes ! Car c'est en dormant que l'apprentissage est le plus efficace ! Plusieurs études scientifiques sont parvenues à cette conclusion. Et nous pouvons en tirer parti pour l'apprentissage des langues. Pendant le sommeil, nous digérons les expériences vécues de la journée. Notre cerveau analyse les nouvelles impressions. Tout ce que nous avons vécu est revu en pensée. A cette occasion, les nouveaux contenus se fixent dans notre cerveau. On mémorise particulièrement bien ce qui a été vu juste avant le sommeil. C'est pourquoi il est bon de répéter les choses importantes le soir. Chaque phase du sommeil est responsable d'un contenu particulier. Le sommeil paradoxal favorise l'apprentissage psychomoteur. La musique ou le sport en font partie, par exemple. En revanche, l'apprentissage du savoir pur a lieu pendant le sommeil profond. C'est à ce moment que tout ce que nous enregistrons lors de l'apprentissage est répété. Donc le vocabulaire et la grammaire aussi ! Lorsque nous apprenons des langues, notre cerveau doit beaucoup travailler. Il doit mémoriser de nouveaux mots et de nouvelles règles. Tout cela est revu pendant le sommeil. Les chercheurs nomment cela la théorie du ‘replay’. Mais l'important est de bien dormir. Le corps et l'esprit doivent pleinement se reposer. Ce n'est qu'à cette condition que le cerveau peut travailler efficacement. On pourrait dire qu'un bon sommeil permet une bonne performance de la mémoire. Pendant que nous sommes déjà en train de nous reposer, notre cerveau est encore actif… Alors : Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc!

Le saviez-vous ?
L'anglais britannique est la forme de la langue anglaise parlée en Grande-Bretagne. Il appartient aux langues germaniques occidentales. C'est la langue maternelle d'environ 60 millions de personnes. Il diffère de l'anglais américain en quelques points. C'est pourquoi on dit de l'anglais que c'est une langue pluricentrale. Cela signifie que cette langue possède plusieurs variantes standard. Les différences peuvent concerner par exemple la prononciation, le vocabulaire et l'orthographe. L'anglais britannique se divise en de nombreux dialectes, dont certains sont très différents. Pendant longtemps, les dialectophones étaient considérés comme incultes et ne pouvaient exercer de bons métiers. Aujourd'hui, c'est différent, même si les dialectes jouent toujours un rôle en Grande-Bretagne. On trouve beaucoup d'influences françaises dans l'anglais britannique. Cela remonte à la conquête de la Grande-Bretagne par les Normands en 1066. Lors de l'époque coloniale, ce fut la Grande-Bretagne à son tour qui apporta sa langue sur d'autres continents. Ainsi l'anglais est devenu au cours du siècle dernier la langue la plus importante du monde… Apprenez l'anglais, mais l'anglais d'origine s'il vous plaît !