Fraseboek

af In die afdelingswinkel   »   hr U robnoj kući

52 [twee en vyftig]

In die afdelingswinkel

In die afdelingswinkel

52 [pedeset i dva]

U robnoj kući

Kies hoe jy die vertaling wil sien:   
Afrikaans Kroaties Speel Meer
Gaan ons na die afdelingswinkel toe? Idemo----- ----- -o--- --ću? I____ l_ u j____ r____ k____ I-e-o l- u j-d-u r-b-u k-ć-? ---------------------------- Idemo li u jednu robnu kuću? 0
Ek moet gaan inkopies doen. Mora--obav-------n--. M____ o______ k______ M-r-m o-a-i-i k-p-j-. --------------------- Moram obaviti kupnju. 0
Ek wil baie inkopies koop. Hoću-p-----oga -u---i. H___ p___ t___ k______ H-ć- p-n- t-g- k-p-t-. ---------------------- Hoću puno toga kupiti. 0
Waar is die kantoorbenodighede? Gd-e-s- -re-sk- a----li? G___ s_ u______ a_______ G-j- s- u-e-s-i a-t-k-i- ------------------------ Gdje su uredski artikli? 0
Ek het koeverte en briefpapier nodig. T-e--m o---n--- i-pap-r za-p-s--. T_____ o_______ i p____ z_ p_____ T-e-a- o-o-n-c- i p-p-r z- p-s-a- --------------------------------- Trebam omotnice i papir za pisma. 0
Ek het balpuntpenne en koki penne nodig. Tr---- k-m-j--e i--l-m--t---. T_____ k_______ i f__________ T-e-a- k-m-j-k- i f-o-a-t-r-. ----------------------------- Trebam kemijske i flomastere. 0
Waar is die meubels? G-j--je -amj-----? G___ j_ n_________ G-j- j- n-m-e-t-j- ------------------ Gdje je namještaj? 0
Ek het ’n kas en ’n laaikas nodig. T-eb---o---r i --m-du. T_____ o____ i k______ T-e-a- o-m-r i k-m-d-. ---------------------- Trebam ormar i komodu. 0
Ek het ’n lessenaar en ’n boekrak nodig. T---a--pisa---s-ol---p--ice. T_____ p_____ s___ i p______ T-e-a- p-s-ć- s-o- i p-l-c-. ---------------------------- Trebam pisaći stol i police. 0
Waar is die speelgoed? G-j- ----gr-č-e? G___ s_ i_______ G-j- s- i-r-č-e- ---------------- Gdje su igračke? 0
Ek het ’n pop en teddiebeer nodig. T-eb-- -u-k-----edv-----a. T_____ l____ i m__________ T-e-a- l-t-u i m-d-j-d-ć-. -------------------------- Trebam lutku i medvjedića. 0
Ek het ’n sokkerbal en ’n skaakstel nodig. T-e--m --g--e-n- -o-tu i šah. T_____ n________ l____ i š___ T-e-a- n-g-m-t-u l-p-u i š-h- ----------------------------- Trebam nogometnu loptu i šah. 0
Waar is die gereedskap? G--e--- ----? G___ j_ a____ G-j- j- a-a-? ------------- Gdje je alat? 0
Ek het ’n hammer en ’n tang nodig. Treb-m č---ć-i -l----ta. T_____ č____ i k________ T-e-a- č-k-ć i k-i-e-t-. ------------------------ Trebam čekić i kliješta. 0
Ek het ’n boor en ’n skroewedraaier nodig. Tre-am-b-šil--- -----ija-. T_____ b_______ i o_______ T-e-a- b-š-l-c- i o-v-j-č- -------------------------- Trebam bušilicu i odvijač. 0
Waar is die juweliersware? G-je--- nak-t? G___ j_ n_____ G-j- j- n-k-t- -------------- Gdje je nakit? 0
Ek het ’n halssnoer en ’n armband nodig. Tr-b-m la--i----na----ic-. T_____ l_____ i n_________ T-e-a- l-n-i- i n-r-k-i-u- -------------------------- Trebam lančić i narukvicu. 0
Ek het ’n ring en oorbelle nodig. T--b-m-prs-e----n--š-i-e. T_____ p_____ i n________ T-e-a- p-s-e- i n-u-n-c-. ------------------------- Trebam prsten i naušnice. 0

Laai af MP3 (.zip lêers)

MP3 Afrikaans + Kroaties (1-100) MP3 Kroaties (1-100)
Geen video is gevind nie!

Vroue is taalkundig meer begaafd as mans!

Vroue is net so intelligent soos mans. Hulle het gemiddeld byna dieselfde IK. Maar die verskil is die geslagte se vaardighede. Mans kan byvoorbeeld beter in drie dimensies dink. Hulle kan ook meestal wiskundige probleme beter oplos. Vroue het egter ’n beter geheue. En hulle bemeester tale makliker. Vroue maak minder spel- en grammatikafoute. Hulle het ’n groter woordeskat en lees vlotter. Daarom behaal hulle ’n beter resultaat in taaltoetse. Die rede vir vroue se taalkundige voorsprong is in die brein. Die manlike en vroulike brein is verskillend georganiseerd. Die linkerhelfte van die brein is vir tale verantwoordelik. Dié deel beheer taalprosesse. Tog gebruik vroue albei breinhelftes om spraak te verwerk. Die twee helftes van hul brein kan ook beter idees uitruil. Die vroulike brein is meer aktief in spraakverwerking. En vroue kan spraak doeltreffender verwerk. Niemand weet nog hoekom die twee breine verskil nie. Party wetenskaplikes glo biologie is die rede daarvoor. Vroulike en manlike gene beïnvloed breinontwikkeling. Hormone maak ook vroue en mans hoe hulle is. Ander sê ons opvoeding beïnvloed ons ontwikkeling. Want daar word meer met vroulike babas gepraat en vir hulle gelees. Klein seuns kry aan die ander kant meer tegniese speelgoed. Dit kan wees dat ons omgewing ons brein vorm. Aan die ander kant kom sekere verskille wêreldwyd voor. En kinders word in elke kultuur anders grootgemaak…