Vocabulari

ಈಗ

ನಾನು ಅವನನ್ನು ಈಗ ಕರೆಯಬೇಕಾದದ್ದೇನೆ?

Īga

nānu avanannu īga kareyabēkādaddēne?

ara

Hauria de trucar-lo ara?

ದೀರ್ಘವಾಗಿ

ನಾನು ಕಾಯಬೇಕಾದರೆ ದೀರ್ಘವಾಗಿ ಕಾಯಬೇಕಾಯಿತು.

Dīrghavāgi

nānu kāyabēkādare dīrghavāgi kāyabēkāyitu.

llarg

Vaig haver d‘esperar llarg temps a la sala d‘espera.

ಆದರೆ

ಮನೆ ಸಣ್ಣದಾಗಿದೆ ಆದರೆ ರೋಮಾಂಟಿಕ್.

Ādare

mane saṇṇadāgide ādare rōmāṇṭik.

però

La casa és petita però romàntica.

ಸರಿಯಾಗಿ

ಪದ ಸರಿಯಾಗಿ ಅಕ್ಷರವಾಗಿಲ್ಲ.

Sariyāgi

pada sariyāgi akṣaravāgilla.

correctament

La paraula no està escrita correctament.

ಜೊತೆಗೆ

ಇವರಿಬ್ಬರೂ ಜೊತೆಗೆ ಆಡಲು ಇಚ್ಛಿಸುತ್ತಾರೆ.

Jotege

ivaribbarū jotege āḍalu icchisuttāre.

junts

Els dos els agrada jugar junts.

ಕೆಳಗೆ

ಅವನು ಕಣಿವೆಗೆ ಕೆಳಗೆ ಹಾರುತ್ತಾನೆ.

Keḷage

avanu kaṇivege keḷage hāruttāne.

avall

Vol avall cap a la vall.

ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ

ಅವರು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಸಂಧಿಸಿದರು.

Mattom‘me

avaru mattom‘me sandhisidaru.

de nou

Es van trobar de nou.

ವೇಳೆವೇಳೆಯಲ್ಲಿ

ನೀವು ಕಂಪನಿಗಳಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಹಣವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಾ?

Vēḷevēḷeyalli

nīvu kampanigaḷalli ellā haṇavannu kaḷedukoṇḍiddīrā?

mai

Has perdut mai tots els teus diners en accions?

ಮುಂಚೆ

ಅವಳು ಈಗ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕೊಬ್ಬಾಗಿದ್ದಾಳೆ ಮುಂಚೆ ಹೆಚ್ಚು.

Mun̄ce

avaḷu īga heccāgi kobbāgiddāḷe mun̄ce heccu.

abans

Ella era més grassa abans que ara.

ಸಹಜವಾಗಿ

ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಸಹಜವಾಗಿ ಪ್ರತಿಸಲ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿದೆ!

Sahajavāgi

nāvu heccu sahajavāgi pratisala nōḍikoḷḷabēkāgide!

sovint

Hauríem de veure‘ns més sovint!

ಹೆಚ್ಚಾಗಿ

ನಾನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಓದುತ್ತೇನೆ.

Heccāgi

nānu heccāgi ōduttēne.

molt

Llegeixo molt de fet.

ಯಾಕೆ

ಮಕ್ಕಳು ಎಲ್ಲವೂ ಹೇಗಿದೆಯೆಂದು ತಿಳಿಯಲು ಇಚ್ಛಿಸುತ್ತಾರೆ.

Yāke

makkaḷu ellavū hēgideyendu tiḷiyalu icchisuttāre.

per què

Els nens volen saber per què tot és com és.