אוצר מילים
למד פעלים – בנגלית

দেখা
শিশুরা সর্বদা তুষারের দিকে দেখে।
Dēkhā
śiśurā sarbadā tuṣārēra dikē dēkhē.
לצפות
הילדים תמיד מצפים לשלג.

ফেরা আসা
শিক্ষক ছাত্রদের প্রবন্ধগুলি ফেরিয়ে দেয়।
Phērā āsā
śikṣaka chātradēra prabandhaguli phēriẏē dēẏa.
להחזיר
המורה החזירה את המאמרים לתלמידים.

বসা
সে সূর্যাস্তের সময় সমুদ্রের পাশে বসে।
Basā
sē sūryāstēra samaẏa samudrēra pāśē basē.
לשבת
היא יושבת ליד הים בשקיעה.

খাওয়া
মুরগি গোঁড়া খাচ্ছে।
Khā‘ōẏā
muragi gōm̐ṛā khācchē.
אוכלות
התרנגולות אוכלות את הגרעינים.

বাড়ি চালানো
কেনাকাটা করার পরে, তারা দুইজন বাড়ি চালান।
Bāṛi cālānō
kēnākāṭā karāra parē, tārā du‘ijana bāṛi cālāna.
נוסעים
לאחר הקניות, השניים נוסעים הביתה.

ফিরতে
সে একাই ফিরতে পারবেনা।
Phiratē
sē ēkā‘i phiratē pārabēnā.
לחזור
הוא לא יכול לחזור לבד.

খারাপ কথা বলা
শ্রেণীবন্ধুরা তার সম্পর্কে খারাপ কথা বলে।
Khārāpa kathā balā
śrēṇībandhurā tāra samparkē khārāpa kathā balē.
לדבר רע
הכיתה מדברת רע עליה.

ধারণ করা
মাছ, চীজ এবং দুধে অনেক প্রোটিন ধারণ করে।
Dhāraṇa karā
mācha, cīja ēbaṁ dudhē anēka prōṭina dhāraṇa karē.
מכילים
דגים, גבינה וחלב מכילים הרבה חלבון.

পাঠানো
সে একটি চিঠি পাঠাচ্ছে।
Pāṭhānō
sē ēkaṭi ciṭhi pāṭhācchē.
לשלוח
הוא שולח מכתב.

ক্ষতি করা
দুর্ঘটনায় দুইটি গাড়ি ক্ষতি পেয়েছে।
Kṣati karā
durghaṭanāẏa du‘iṭi gāṛi kṣati pēẏēchē.
נפגעו
שתי מכוניות נפגעו בתאונה.

পৌঁছানো
আমরা এই পরিস্থিতিতে কীভাবে পৌঁছেছি?
Paum̐chānō
āmarā ē‘i paristhititē kībhābē paum̐chēchi?
הגענו
איך הגענו למצב הזה?
