المفردات
تعلم الأفعال – الأردية

کافی ہونا
مجھے دوپہر کے لیے ایک سلاد کافی ہے۔
kāfī honā
mujhe dopahar ke liye ek salad kāfī hai.
كفى
السلطة تكفيني للغداء.

داخل ہونا
وہ ہوٹل کے کمرے میں داخل ہوتا ہے۔
daakhil hona
woh hotel ke kamre mein daakhil hota hai.
يدخل
هو يدخل غرفة الفندق.

کہولنا
تہوار آتش بازی کے ساتھ کہولا گیا۔
khōlnā
tehwar ātishbāzī ke sāth khūlā giā.
اُفتُتِحَ
تم افتتاح المهرجان بالألعاب النارية.

جواب دینا
طالب العلم سوال کا جواب دیتا ہے۔
jawaab dena
taalib-ul-ilm sawaal ka jawaab deta hai.
أجاب
الطالب أجاب على السؤال.

چمنا
وہ بچے کو چمتا ہے۔
chamna
woh bachay ko chamta hai.
قبل
هو يقبل الطفل.

بحث کرنا
وہ اپنی منصوبے بحث کر رہے ہیں۔
behas karna
woh apni mansoobay behas kar rahe hain.
يناقشون
يناقشون خططهم.

ڈھانپنا
وہ اپنے منہ کو ڈھانپتی ہے۔
dhaanpna
woh apne munh ko dhaanpti hai.
تغطي
هي تغطي وجهها.

ڈرنا
بچہ اندھیرے میں ڈرتا ہے۔
ḍarnā
bachā andherē mein ḍartā hai.
خاف
الطفل خائف في الظلام.

بیان کرنا
رنگوں کو کس طرح بیان کیا جا سکتا ہے؟
bayān karnā
rangōṅ ko kis tarah bayān kiyā jā saktā hai?
كيف يمكن وصف
كيف يمكن وصف الألوان؟

سوچنا
کارڈ کے کھیل میں آپ کو ساتھ سوچنا ہوگا۔
sochna
card ke khel mein āp ko saath sochnā hogā.
فكر مع
يجب عليك التفكير مع اللعب في ألعاب الورق.

اٹھانا
بچہ کنڈر گارٹن سے اٹھایا گیا ہے۔
uthaana
bacha kindergarten se uthaya gaya hai.
تلتقط
تلتقط شيئًا من الأرض.
