Woordeskat
Leer Werkwoorde – Pandjab

ਨੇੜੇ ਆ
ਘੱਗਰੇ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਦੇ ਨੇੜੇ ਆ ਰਹੇ ਹਨ।
Nēṛē ā
ghagarē ika dūjē dē nēṛē ā rahē hana.
kom nader
Die slakke kom nader aan mekaar.

ਜਵਾਬ
ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਪਹਿਲਾਂ ਜਵਾਬ ਦਿੰਦੀ ਹੈ।
Javāba
uha hamēśā pahilāṁ javāba didī hai.
antwoord
Sy antwoord altyd eerste.

ਦਿਖਾਓ
ਉਹ ਆਪਣੇ ਪੈਸੇ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨਾ ਪਸੰਦ ਕਰਦਾ ਹੈ।
Dikhā‘ō
uha āpaṇē paisē dā pradaraśana karanā pasada karadā hai.
spog
Hy hou daarvan om met sy geld te spog.

ਰੰਗਤ
ਉਹ ਕੰਧ ਨੂੰ ਚਿੱਟਾ ਪੇਂਟ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ।
Ragata
uha kadha nū ciṭā pēṇṭa kara rihā hai.
verf
Hy verf die muur wit.

ਧੋਣਾ
ਮਾਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਧੋਦੀ ਹੈ।
Dhōṇā
māṁ āpaṇē bacē nū dhōdī hai.
was
Die ma was haar kind.

ਬਣਾਓ
ਧਰਤੀ ਨੂੰ ਕਿਸ ਨੇ ਬਣਾਇਆ?
Baṇā‘ō
dharatī nū kisa nē baṇā‘i‘ā?
skep
Wie het die Aarde geskep?

ਪਿੱਛੇ ਪਏ
ਉਸਦੀ ਜਵਾਨੀ ਦਾ ਸਮਾਂ ਬਹੁਤ ਪਿੱਛੇ ਹੈ।
Pichē pa‘ē
usadī javānī dā samāṁ bahuta pichē hai.
lê agter
Die tyd van haar jeug lê ver agter.

ਮਨਾਉਣਾ
ਉਸ ਨੂੰ ਅਕਸਰ ਆਪਣੀ ਧੀ ਨੂੰ ਖਾਣ ਲਈ ਮਨਾਉਣਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ।
Manā‘uṇā
usa nū akasara āpaṇī dhī nū khāṇa la‘ī manā‘uṇā paindā hai.
oorreed
Sy moet dikwels haar dogter oorreed om te eet.

ਦੁਆਰਾ ਦਿਉ
ਕੀ ਸ਼ਰਨਾਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਰਹੱਦਾਂ ‘ਤੇ ਜਾਣ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ?
Du‘ārā di‘u
kī śaranārathī‘āṁ nū sarahadāṁ ‘tē jāṇa dēṇā cāhīdā hai?
deurlaat
Moet vlugtelinge by die grense deurgelaat word?

ਬੈਠੋ
ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਕਈ ਲੋਕ ਬੈਠੇ ਹਨ।
Baiṭhō
kamarē vica ka‘ī lōka baiṭhē hana.
sit
Baie mense sit in die kamer.

ਤੋਂ ਸੁਚੇਤ ਰਹੋ
ਬੱਚਾ ਆਪਣੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀ ਦਲੀਲ ਤੋਂ ਜਾਣੂ ਹੈ।
Tōṁ sucēta rahō
bacā āpaṇē māpi‘āṁ dī dalīla tōṁ jāṇū hai.
bewus wees van
Die kind is bewus van sy ouers se argument.

ਵਰਣਨ ਕਰੋ
ਕੋਈ ਰੰਗਾਂ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਿਵੇਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ?
Varaṇana karō
kō‘ī ragāṁ dā varaṇana kivēṁ kara sakadā hai?