المفردات
تعلم الأفعال – الماراثية

तयार करणे
पृथ्वीला कोणी तयार केलं?
Tayāra karaṇē
pr̥thvīlā kōṇī tayāra kēlaṁ?
من خلق
من خلق الأرض؟

प्रस्थान करणे
ट्रेन प्रस्थान करते.
Prasthāna karaṇē
ṭrēna prasthāna karatē.
يغادر
القطار يغادر.

चर्चा करणे
ते त्यांच्या योजनांवर चर्चा करतात.
Carcā karaṇē
tē tyān̄cyā yōjanānvara carcā karatāta.
يناقشون
يناقشون خططهم.

परत मार्ग सापडणे
मला परत मार्ग सापडत नाही.
Parata mārga sāpaḍaṇē
malā parata mārga sāpaḍata nāhī.
لا أجد
لا أستطيع العثور على طريقي للعودة.

अनुभव करणे
तुम्ही गोष्टींमधून अनेक साहसांचा अनुभव घेऊ शकता.
Anubhava karaṇē
tumhī gōṣṭīmmadhūna anēka sāhasān̄cā anubhava ghē‘ū śakatā.
يمكنك الخوض
يمكنك الخوض في العديد من المغامرات من خلال كتب القصص الخيالية.

जोड
तिने कॉफीत दुध जोडला.
Jōḍa
tinē kŏphīta dudha jōḍalā.
أضاف
أضافت بعض الحليب إلى القهوة.

सोडणे
तेवढंच, आम्ही सोडतोय!
Sōḍaṇē
tēvaḍhan̄ca, āmhī sōḍatōya!
نستسلم
هذا كافٍ، نحن نستسلم!

शब्द नसणे
आश्चर्यामुळे तिच्या तोंडाला शब्द येत नाही.
Śabda nasaṇē
āścaryāmuḷē ticyā tōṇḍālā śabda yēta nāhī.
ترك بدون كلام
المفاجأة تركتها بدون كلام.

पाठवणे
मी तुमच्यासाठी पत्र पाठवतोय.
Pāṭhavaṇē
mī tumacyāsāṭhī patra pāṭhavatōya.
أرسل
أنا أرسل لك رسالة.

आशा करणे
अनेक लोक युरोपमध्ये चांगलं भविष्य आहे, असा आशा करतात.
Āśā karaṇē
anēka lōka yurōpamadhyē cāṅgalaṁ bhaviṣya āhē, asā āśā karatāta.
يأمل
الكثيرون يأملون في مستقبل أفضل في أوروبا.

वाहणे
ते आपल्या मुलांना पाठी वाहतात.
Vāhaṇē
tē āpalyā mulānnā pāṭhī vāhatāta.
يحملون
يحملون أطفالهم على ظهورهم.
