المفردات
تعلم الأفعال – الهندية
मुश्किल पाना
दोनों को अलविदा कहना मुश्किल लगता है।
mushkil paana
donon ko alavida kahana mushkil lagata hai.
يجدان
يجدان صعوبة في الوداع.
दिखाना
मैं अपने पासपोर्ट में वीजा दिखा सकता हूँ।
dikhaana
main apane paasaport mein veeja dikha sakata hoon.
عرض
يمكنني عرض تأشيرة في جواز سفري.
सूचना देना
बोर्ड पर सभी लोग कप्तान को सूचना देते हैं।
soochana dena
bord par sabhee log kaptaan ko soochana dete hain.
يبلغ
كل الذين على متن السفينة يبلغون إلى القبطان.
रोना
बच्चा नहाते समय रो रहा है।
rona
bachcha nahaate samay ro raha hai.
يبكي
الطفل يبكي في الحمام.
परिचित कराना
वह अपनी नई गर्लफ्रेंड को अपने माता-पिता से परिचित करा रहा है।
parichit karaana
vah apanee naee garlaphrend ko apane maata-pita se parichit kara raha hai.
قدم
هو يقدم صديقته الجديدة لوالديه.
पसंद करना
हमारी बेटी किताबें नहीं पढ़ती; वह अपने फ़ोन को पसंद करती है।
pasand karana
hamaaree betee kitaaben nahin padhatee; vah apane fon ko pasand karatee hai.
تفضل
ابنتنا لا تقرأ الكتب؛ تفضل هاتفها.
समर्थन करना
हम अपने बच्चे की सर्वांगीणता का समर्थन करते हैं।
samarthan karana
ham apane bachche kee sarvaangeenata ka samarthan karate hain.
دعم
ندعم إبداع طفلنا.
बात करना
वे एक-दूसरे से बात करते हैं।
baat karana
ve ek-doosare se baat karate hain.
يدردشون
يدردشون مع بعضهم البعض.
फेंकना
वह बॉल को टोकरी में फेंकता है।
phenkana
vah bol ko tokaree mein phenkata hai.
رمى
يرمي الكرة في السلة.
बचाना
डॉक्टरों ने उसकी जान बचा ली।
bachaana
doktaron ne usakee jaan bacha lee.
حفظ
الأطباء تمكنوا من إنقاذ حياته.
मतलब होना
फर्श पर इस चिन्ह का क्या मतलब है?
matalab hona
pharsh par is chinh ka kya matalab hai?
يعني
ماذا يعني هذا الشعار الموجود على الأرض؟