Woordeskat
Leer Werkwoorde – Koreaans
-
AF
Afrikaans
-
AR
Arabies
-
DE
Duits
-
EN
Engels (US)
-
EN
Engels (UK)
-
ES
Spaans
-
FR
Frans
-
IT
Italiaans
-
JA
Japannees
-
PT
Portugees (PT)
-
PT
Portugees (BR)
-
ZH
Chinees (Vereenvoudig)
-
AD
Adigies
-
AF
Afrikaans
-
AM
Amharies
-
BE
Belarussies
-
BG
Bulgaars
-
BN
Bengaals
-
BS
Bosnies
-
CA
Katalaans
-
CS
Tsjeggies
-
DA
Deens
-
EL
Grieks
-
EO
Esperanto
-
ET
Estlands
-
FA
Persies
-
FI
Fins
-
HE
Hebreeus
-
HI
Hindi
-
HR
Kroaties
-
HU
Hongaars
-
HY
Armeens
-
ID
Indonesies
-
KA
Georgies
-
KK
Kazak
-
KN
Kannada
-
KU
Koerdies (Koermanji)
-
KY
Kirgisies
-
LT
Litaus
-
LV
Letties
-
MK
Masedonies
-
MR
Mahratti
-
NL
Nederlands
-
NN
Nynorsk
-
NO
Noors
-
PA
Pandjab
-
PL
Pools
-
RO
Roemeens
-
RU
Russies
-
SK
Slowaaks
-
SL
Sloweens
-
SQ
Albanees
-
SR
Serwies
-
SV
Sweeds
-
TA
Tamil
-
TE
Teloegoe
-
TH
Thai
-
TI
Tigrinja
-
TL
Filippyns
-
TR
Turks
-
UK
Oekraïns
-
UR
Oerdoe
-
VI
Viëtnamees
-
-
KO
Koreaans
-
AR
Arabies
-
DE
Duits
-
EN
Engels (US)
-
EN
Engels (UK)
-
ES
Spaans
-
FR
Frans
-
IT
Italiaans
-
JA
Japannees
-
PT
Portugees (PT)
-
PT
Portugees (BR)
-
ZH
Chinees (Vereenvoudig)
-
AD
Adigies
-
AM
Amharies
-
BE
Belarussies
-
BG
Bulgaars
-
BN
Bengaals
-
BS
Bosnies
-
CA
Katalaans
-
CS
Tsjeggies
-
DA
Deens
-
EL
Grieks
-
EO
Esperanto
-
ET
Estlands
-
FA
Persies
-
FI
Fins
-
HE
Hebreeus
-
HI
Hindi
-
HR
Kroaties
-
HU
Hongaars
-
HY
Armeens
-
ID
Indonesies
-
KA
Georgies
-
KK
Kazak
-
KN
Kannada
-
KO
Koreaans
-
KU
Koerdies (Koermanji)
-
KY
Kirgisies
-
LT
Litaus
-
LV
Letties
-
MK
Masedonies
-
MR
Mahratti
-
NL
Nederlands
-
NN
Nynorsk
-
NO
Noors
-
PA
Pandjab
-
PL
Pools
-
RO
Roemeens
-
RU
Russies
-
SK
Slowaaks
-
SL
Sloweens
-
SQ
Albanees
-
SR
Serwies
-
SV
Sweeds
-
TA
Tamil
-
TE
Teloegoe
-
TH
Thai
-
TI
Tigrinja
-
TL
Filippyns
-
TR
Turks
-
UK
Oekraïns
-
UR
Oerdoe
-
VI
Viëtnamees
-
밤을 지내다
우리는 차에서 밤을 지낸다.
bam-eul jinaeda
ulineun cha-eseo bam-eul jinaenda.
oornag
Ons oornag in die kar.
수정하다
선생님은 학생들의 에세이를 수정한다.
sujeonghada
seonsaengnim-eun hagsaengdeul-ui eseileul sujeonghanda.
korrekteer
Die onderwyser korrekteer die studente se opstelle.
요약하다
이 텍스트에서 핵심 포인트를 요약해야 한다.
yoyaghada
i tegseuteueseo haegsim pointeuleul yoyaghaeya handa.
opsom
Jy moet die sleutelpunte van hierdie teks opsom.
만들다
그는 집에 대한 모델을 만들었다.
mandeulda
geuneun jib-e daehan model-eul mandeul-eossda.
skep
Hy het ’n model vir die huis geskep.
일어서다
그녀는 혼자서 일어설 수 없다.
il-eoseoda
geunyeoneun honjaseo il-eoseol su eobsda.
staan op
Sy kan nie meer op haar eie staan nie.
돌아보다
그는 우리를 마주하기 위해 돌아보았다.
dol-aboda
geuneun ulileul majuhagi wihae dol-aboassda.
draai om
Hy het omgedraai om ons in die gesig te staar.
덮다
아이는 귀를 덮는다.
deopda
aineun gwileul deopneunda.
bedek
Die kind bedek sy ore.
쓰다
그는 편지를 쓰고 있다.
sseuda
geuneun pyeonjileul sseugo issda.
skryf
Hy skryf ’n brief.
소개하다
그는 부모님에게 새로운 여자친구를 소개하고 있다.
sogaehada
geuneun bumonim-ege saeloun yeojachinguleul sogaehago issda.
stel voor
Hy stel sy nuwe vriendin aan sy ouers voor.
그만두다
그는 일을 그만두었다.
geumanduda
geuneun il-eul geumandueossda.
bedank
Hy het sy werk bedank.
자르다
미용사가 그녀의 머리를 자른다.
jaleuda
miyongsaga geunyeoui meolileul jaleunda.
sny
Die haarkapper sny haar hare.
