Kelime bilgisi
Fiilleri Öğrenin – Bengalce
-
TR
Türkçe
-
AR
Arapça
-
DE
Almanca
-
EN
İngilizce (US)
-
EN
İngilizce (UK)
-
ES
İspanyolca
-
FR
Fransızca
-
IT
İtalyanca
-
JA
Japonca
-
PT
Portekizce (PT)
-
PT
Portekizce (BR)
-
ZH
Çince (Basitleştirilmiş)
-
AD
Adigece
-
AF
Afrikaanca
-
AM
Habeşçe
-
BE
Belarusça
-
BG
Bulgarca
-
BS
Boşnakça
-
CA
Katalanca
-
CS
Çekçe
-
DA
Danca
-
EL
Yunanca
-
EO
Esperanto
-
ET
Estonyaca
-
FA
Farsça
-
FI
Fince
-
HE
İbranice
-
HI
Hintçe
-
HR
Hırvatça
-
HU
Macarca
-
HY
Ermenice
-
ID
Endonezce
-
KA
Gürcüce
-
KK
Kazakça
-
KN
Kannada
-
KO
Korece
-
KU
Kürtçe (Kurmançça)
-
KY
Kırgızca
-
LT
Litvanca
-
LV
Letonca
-
MK
Makedonca
-
MR
Marathi
-
NL
Felemenkçe
-
NN
Nynorsk
-
NO
Norveççe
-
PA
Pencapça
-
PL
Lehçe
-
RO
Romence
-
RU
Rusça
-
SK
Slovakça
-
SL
Slovence
-
SQ
Arnavutça
-
SR
Sırpça
-
SV
İsveççe
-
TA
Tamil
-
TE
Telugu dili
-
TH
Tayca
-
TI
Tigrinya dili
-
TL
Tagalogca
-
TR
Türkçe
-
UK
Ukraynaca
-
UR
Urduca
-
VI
Vietnamca
-
-
BN
Bengalce
-
AR
Arapça
-
DE
Almanca
-
EN
İngilizce (US)
-
EN
İngilizce (UK)
-
ES
İspanyolca
-
FR
Fransızca
-
IT
İtalyanca
-
JA
Japonca
-
PT
Portekizce (PT)
-
PT
Portekizce (BR)
-
ZH
Çince (Basitleştirilmiş)
-
AD
Adigece
-
AF
Afrikaanca
-
AM
Habeşçe
-
BE
Belarusça
-
BG
Bulgarca
-
BN
Bengalce
-
BS
Boşnakça
-
CA
Katalanca
-
CS
Çekçe
-
DA
Danca
-
EL
Yunanca
-
EO
Esperanto
-
ET
Estonyaca
-
FA
Farsça
-
FI
Fince
-
HE
İbranice
-
HI
Hintçe
-
HR
Hırvatça
-
HU
Macarca
-
HY
Ermenice
-
ID
Endonezce
-
KA
Gürcüce
-
KK
Kazakça
-
KN
Kannada
-
KO
Korece
-
KU
Kürtçe (Kurmançça)
-
KY
Kırgızca
-
LT
Litvanca
-
LV
Letonca
-
MK
Makedonca
-
MR
Marathi
-
NL
Felemenkçe
-
NN
Nynorsk
-
NO
Norveççe
-
PA
Pencapça
-
PL
Lehçe
-
RO
Romence
-
RU
Rusça
-
SK
Slovakça
-
SL
Slovence
-
SQ
Arnavutça
-
SR
Sırpça
-
SV
İsveççe
-
TA
Tamil
-
TE
Telugu dili
-
TH
Tayca
-
TI
Tigrinya dili
-
TL
Tagalogca
-
UK
Ukraynaca
-
UR
Urduca
-
VI
Vietnamca
-
চ্যাট করা
শিক্ষার্থীরা ক্লাসের সময় চ্যাট করা উচিত নয়।
Cyāṭa karā
śikṣārthīrā klāsēra samaẏa cyāṭa karā ucita naẏa.
sohbet etmek
Öğrenciler ders sırasında sohbet etmemelidir.
পৌঁছানো
আমরা এই পরিস্থিতিতে কীভাবে পৌঁছেছি?
Paum̐chānō
āmarā ē‘i paristhititē kībhābē paum̐chēchi?
sonuçlanmak
Bu durumda nasıl sonuçlandık?
প্রস্তাব করা
তিনি ফুলগুলি পানি দেওয়ার প্রস্তাব করেন।
Prastāba karā
tini phulaguli pāni dē‘ōẏāra prastāba karēna.
teklif etmek
Çiçekleri sulamayı teklif etti.
সাক্ষরিত করা
ক্ষুদ্রাংশ সাক্ষরিত হতে পারে।
Sākṣarita karā
kṣudrānśa sākṣarita hatē pārē.
buluşmak
Bazen merdiven boşluğunda buluşurlar.
নিশ্চিত করা
তিনি তার স্বামীর কাছে ভালো খবরটি নিশ্চিত করতে পেরেছেন।
Niścita karā
tini tāra sbāmīra kāchē bhālō khabaraṭi niścita karatē pērēchēna.
onaylamak
İyi haberleri kocasına onaylayabildi.
যেতে হবে
আমার জরুরি ভিকেন্সন দরকার; আমাকে যেতে হবে!
Yētē habē
āmāra jaruri bhikēnsana darakāra; āmākē yētē habē!
gitmek ihtiyacı duymak
Acilen tatile ihtiyacım var; gitmeliyim!
উন্নয়ন করা
তারা একটি নতুন কৌশল উন্নয়ন করছে।
Unnaẏana karā
tārā ēkaṭi natuna kauśala unnaẏana karachē.
geliştirmek
Yeni bir strateji geliştiriyorlar.
খোলা
উৎসবটি ফটাকির সাথে খোলা হয়েছিল।
Khōlā
uṯsabaṭi phaṭākira sāthē khōlā haẏēchila.
açmak
Festival havai fişeklerle açıldı.
আলাপ করা
সহকর্মীরা সমস্যাটি আলাপ করছেন।
Ālāpa karā
sahakarmīrā samasyāṭi ālāpa karachēna.
tartışmak
Meslektaşlar problemi tartışıyorlar.
খাওয়ানো
শিশুরা ঘোড়াকে খাবার খাওয়াচ্ছে।
Khā‘ōẏānō
śiśurā ghōṛākē khābāra khā‘ōẏācchē.
beslemek
Çocuklar atı besliyor.
শোনা
তার কণ্ঠ অসাধারণ শোনা যায়।
Śōnā
tāra kaṇṭha asādhāraṇa śōnā yāẏa.
ses çıkarmak
Onun sesi harika geliyor.
