Manual de conversa

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32 [trenta-dos]

Al restaurant 4

Al restaurant 4

32 [三十二]

32 [Sanjūni]

レストランで４

resutoran de 4

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català japonès Engegar Més
Una porció de patates fregides amb quetxup. フライドポテト 、 ケチャップ付き 。 フライドポテト 、 ケチャップ付き 。 フライドポテト 、 ケチャップ付き 。 フライドポテト 、 ケチャップ付き 。 フライドポテト 、 ケチャップ付き 。 0
resu-ora-----4 r________ d_ 4 r-s-t-r-n d- 4 -------------- resutoran de 4
I dues amb maionesa. マヨネーズ付きで 二つ 。 マヨネーズ付きで 二つ 。 マヨネーズ付きで 二つ 。 マヨネーズ付きで 二つ 。 マヨネーズ付きで 二つ 。 0
r-s--ora--d--4 r________ d_ 4 r-s-t-r-n d- 4 -------------- resutoran de 4
I tres salsitxes torrades amb mostassa. マスタード付き 焼きソーゼージを 三つ 。 マスタード付き 焼きソーゼージを 三つ 。 マスタード付き 焼きソーゼージを 三つ 。 マスタード付き 焼きソーゼージを 三つ 。 マスタード付き 焼きソーゼージを 三つ 。 0
f-raidop-t--o- ke-h-p-u-t---i. f_____________ k______________ f-r-i-o-o-e-o- k-c-a-p---s-k-. ------------------------------ furaidopoteto, kechappu-tsuki.
Quines verdures teniu? 野菜は 何が あります か ？ 野菜は 何が あります か ？ 野菜は 何が あります か ？ 野菜は 何が あります か ？ 野菜は 何が あります か ？ 0
f-rai-o---eto--ke-ha-p--t---i. f_____________ k______________ f-r-i-o-o-e-o- k-c-a-p---s-k-. ------------------------------ furaidopoteto, kechappu-tsuki.
Que teniu mongetes / fesols? 豆は あります か ？ 豆は あります か ？ 豆は あります か ？ 豆は あります か ？ 豆は あります か ？ 0
f-r-ido--t-to, ---h-p-u-t-uk-. f_____________ k______________ f-r-i-o-o-e-o- k-c-a-p---s-k-. ------------------------------ furaidopoteto, kechappu-tsuki.
Que teniu coliflor? カリフラワーは あります か ？ カリフラワーは あります か ？ カリフラワーは あります か ？ カリフラワーは あります か ？ カリフラワーは あります か ？ 0
mayonēzu----ki de----at-u. m_____________ d_ f_______ m-y-n-z---s-k- d- f-t-t-u- -------------------------- mayonēzu-tsuki de futatsu.
M’agrada el blat de moro. とうもろこしが 好き です 。 とうもろこしが 好き です 。 とうもろこしが 好き です 。 とうもろこしが 好き です 。 とうもろこしが 好き です 。 0
mayon-zu-tsuk- ----u-a-su. m_____________ d_ f_______ m-y-n-z---s-k- d- f-t-t-u- -------------------------- mayonēzu-tsuki de futatsu.
M’agrada el cogombre. きゅうりが 好き です 。 きゅうりが 好き です 。 きゅうりが 好き です 。 きゅうりが 好き です 。 きゅうりが 好き です 。 0
m--o-ēz----u------f------. m_____________ d_ f_______ m-y-n-z---s-k- d- f-t-t-u- -------------------------- mayonēzu-tsuki de futatsu.
M’agraden els tomàquets. トマトが 好き です 。 トマトが 好き です 。 トマトが 好き です 。 トマトが 好き です 。 トマトが 好き です 。 0
m--utād----u-i--aki---z-j- --mit---. m__________________ s_____ o m______ m-s-t-d---s-k---a-i s-z-j- o m-t-s-. ------------------------------------ masutādo-tsuki-yaki sōzēji o mittsu.
També li agrada el porro? ねぎも 好き です か ？ ねぎも 好き です か ？ ねぎも 好き です か ？ ねぎも 好き です か ？ ねぎも 好き です か ？ 0
m--ut-------ki--a---s--ē-i---mitt--. m__________________ s_____ o m______ m-s-t-d---s-k---a-i s-z-j- o m-t-s-. ------------------------------------ masutādo-tsuki-yaki sōzēji o mittsu.
També li agrada la xucrut? ザウアークラウトも 好き です か ？ ザウアークラウトも 好き です か ？ ザウアークラウトも 好き です か ？ ザウアークラウトも 好き です か ？ ザウアークラウトも 好き です か ？ 0
m-s----o-tsu---y--- sō---- o---ttsu. m__________________ s_____ o m______ m-s-t-d---s-k---a-i s-z-j- o m-t-s-. ------------------------------------ masutādo-tsuki-yaki sōzēji o mittsu.
També li agraden les llentilles? レンズマメも 好き です か ？ レンズマメも 好き です か ？ レンズマメも 好き です か ？ レンズマメも 好き です か ？ レンズマメも 好き です か ？ 0
y-sa- wa --n--g----im--u---? y____ w_ n___ g_ a______ k__ y-s-i w- n-n- g- a-i-a-u k-? ---------------------------- yasai wa nani ga arimasu ka?
També t’agraden les pastanagues? にんじんも 好き です か ？ にんじんも 好き です か ？ にんじんも 好き です か ？ にんじんも 好き です か ？ にんじんも 好き です か ？ 0
y-sa--w----n- g- a--m--u---? y____ w_ n___ g_ a______ k__ y-s-i w- n-n- g- a-i-a-u k-? ---------------------------- yasai wa nani ga arimasu ka?
També t’agrada el bròquil? ブロッコリーも 好き です か ？ ブロッコリーも 好き です か ？ ブロッコリーも 好き です か ？ ブロッコリーも 好き です か ？ ブロッコリーも 好き です か ？ 0
y-sai wa-n-n- -a---im-su---? y____ w_ n___ g_ a______ k__ y-s-i w- n-n- g- a-i-a-u k-? ---------------------------- yasai wa nani ga arimasu ka?
També t’agrada el pebrot? パプリカも 好き です か ？ パプリカも 好き です か ？ パプリカも 好き です か ？ パプリカも 好き です か ？ パプリカも 好き です か ？ 0
mam---a -r---s---a? m___ w_ a______ k__ m-m- w- a-i-a-u k-? ------------------- mame wa arimasu ka?
No m’agrada la ceba. たまねぎは 嫌い です 。 たまねぎは 嫌い です 。 たまねぎは 嫌い です 。 たまねぎは 嫌い です 。 たまねぎは 嫌い です 。 0
m-me wa-a-i--s--ka? m___ w_ a______ k__ m-m- w- a-i-a-u k-? ------------------- mame wa arimasu ka?
No m’agraden les olives. オリーブは 嫌い です 。 オリーブは 嫌い です 。 オリーブは 嫌い です 。 オリーブは 嫌い です 。 オリーブは 嫌い です 。 0
m-me w--a----su -a? m___ w_ a______ k__ m-m- w- a-i-a-u k-? ------------------- mame wa arimasu ka?
No m’agraden els bolets. きのこは 嫌い です 。 きのこは 嫌い です 。 きのこは 嫌い です 。 きのこは 嫌い です 。 きのこは 嫌い です 。 0
k-r-furaw- -------a-- --? k_________ w_ a______ k__ k-r-f-r-w- w- a-i-a-u k-? ------------------------- karifurawā wa arimasu ka?

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Llengües tonals

La majoria de les llengües parlades al món són llengües tonals. En les llengües tonals és fonamental l'altura dels tons. Perquè la diferència entre una o altra altura determinarà el significat de paraules o síl·labes. Així que el to està fermament lligat a la paraula. Una gran part de les llengües d'Àsia són llengües tonals. El xinès, el tailandès i el vietnamita, per exemple, dins d'aquesta categoria. També a l'Àfrica hi ha diferents idiomes tonals. Així mateix, moltes llengües indígenes d'Amèrica són llengües tonals. En general, les llengües indoeuropees només contenen alguns trets tonals. És el que succeeix amb el suec o el serbi. El nombre de contrastos tonals varia segons la llengua en qüestió. En xinès hi ha quatre tons diferents. Per tant, la síl·laba ma pot tenir quatre significats diferents. Que són mare, cànem, cavall i renyar . És interessant destacar el fet que les llengües tonals tenen un efecte en el nostre sentit de l'oïda. Investigacions sobre l'oïda absoluta així ho han demostrat. L'oïda absoluta és la capacitat d'identificar exactament un to o una nota sense cap referència. A Europa i Amèrica del Nord aquesta habilitat és molt poc freqüent. Les persones amb oïda absoluta no arriben a una de cada 10.000. Passa una cosa molt diferent amb els parlants nadius de xinès. La proporció dels qui tenen aquesta capacitat tan especial es nou vegades més gran. De nens tots tenim una oïda absoluta. La necessitem per aprendre a parlar correctament. Per desgràcia, la majoria de les persones la perden més tard. Per descomptat, la variació tonal és una cosa molt important també en la música. Això es veu particularment en cultures on es parlen llengües tonals. Els parlants han de seguir la melodia amb molta exactitud. Si no una bella cançó s'acaba convertint en una melodia sense sentit!
Sabia vostè que?
El panjabi, és una llengua indoirània. Té 130 milions de parlants natius, la majoria procedents de Pakistàn. Tambié es parla a la regió del Panjab, situada entre la India y Pakistàn. Aquest idioma gairebé no s’utilitza com a llengua escrita a Pakistàn. A la India, en canvi, la situació és ben diferent, ja que ocupa una posició de llengua oficial. Té el seu pròpi sistema d’escriptura, i compta amb una llarga tradició literària. Alguns dels seus textos tenen més de 1000 anys d’antiguitat. A més, el panjabi resulta bastant interessant des del punt de vista fonològic. Es tracta d’un idioma tonal. En les llengües tonals, el to de la síl·laba accentuada pot cambiar completament el significat de la paraula. Les síl·labes accentuades es presenten en tres formes diferents. Això és un tret molt poc comú en les llengües indoeuropees. Cosa que fa que el panjabi sigui un idioma encara més interessant!