المفردات
الماراثية – تمرين الأفعال
-
AR العربية
-
AR العربية
-
DE الألمانية
-
EN الإنجليزية (US)
-
EN الإنجليزية (UK)
-
ES الإسبانية
-
FR الفرنسية
-
IT الإيطالية
-
JA اليابانية
-
PT البرتغالية (PT)
-
PT البرتغالية (BR)
-
ZH الصينية (المبسطة)
-
AD أديغية
-
AF الأفريقانية
-
AM الأمهرية
-
BE البيلاروسية
-
BG البلغارية
-
BN البنغالية
-
BS البوسنية
-
CA القطلونية
-
CS التشيكية
-
DA الدانمركية
-
EL اليونانية
-
EO الإسبرانتو
-
ET الإستونية
-
FA الفارسية
-
FI الفنلندية
-
HE العبرية
-
HI الهندية
-
HR الكرواتية
-
HU الهنغارية
-
HY الأرمنية
-
ID الإندونيسية
-
KA الجورجية
-
KK الكازاخية
-
KN الكنادية
-
KO الكورية
-
KU الكردية (الكرمانجية)
-
KY القيرغيزية
-
LT الليتوانية
-
LV اللاتفية
-
MK المقدونية
-
NL الهولندية
-
NN نينورسك
-
NO النرويجية
-
PA البنجابية
-
PL البولندية
-
RO الرومانية
-
RU الروسية
-
SK السلوفاكية
-
SL السلوفينية
-
SQ الألبانية
-
SR الصربية
-
SV السويدية
-
TA التاميلية
-
TE التيلوغوية
-
TH التايلاندية
-
TI التيغرينية
-
TL التغلوغية
-
TR التركية
-
UK الأوكرانية
-
UR الأردية
-
VI الفيتنامية
-
-
MR الماراثية
-
DE الألمانية
-
EN الإنجليزية (US)
-
EN الإنجليزية (UK)
-
ES الإسبانية
-
FR الفرنسية
-
IT الإيطالية
-
JA اليابانية
-
PT البرتغالية (PT)
-
PT البرتغالية (BR)
-
ZH الصينية (المبسطة)
-
AD أديغية
-
AF الأفريقانية
-
AM الأمهرية
-
BE البيلاروسية
-
BG البلغارية
-
BN البنغالية
-
BS البوسنية
-
CA القطلونية
-
CS التشيكية
-
DA الدانمركية
-
EL اليونانية
-
EO الإسبرانتو
-
ET الإستونية
-
FA الفارسية
-
FI الفنلندية
-
HE العبرية
-
HI الهندية
-
HR الكرواتية
-
HU الهنغارية
-
HY الأرمنية
-
ID الإندونيسية
-
KA الجورجية
-
KK الكازاخية
-
KN الكنادية
-
KO الكورية
-
KU الكردية (الكرمانجية)
-
KY القيرغيزية
-
LT الليتوانية
-
LV اللاتفية
-
MK المقدونية
-
MR الماراثية
-
NL الهولندية
-
NN نينورسك
-
NO النرويجية
-
PA البنجابية
-
PL البولندية
-
RO الرومانية
-
RU الروسية
-
SK السلوفاكية
-
SL السلوفينية
-
SQ الألبانية
-
SR الصربية
-
SV السويدية
-
TA التاميلية
-
TE التيلوغوية
-
TH التايلاندية
-
TI التيغرينية
-
TL التغلوغية
-
TR التركية
-
UK الأوكرانية
-
UR الأردية
-
VI الفيتنامية
-

सुरु होणे
वाटारीकरणारे लोक सकाळी लवकरच सुरुवात केली.
Suru hōṇē
vāṭārīkaraṇārē lōka sakāḷī lavakaraca suruvāta kēlī.
بدأ
بدأ المتسلقون في وقت مبكر من الصباح.

घेणे
लोकुस्टे घेतले आहेत.
Ghēṇē
lōkusṭē ghētalē āhēta.
استولى على
استولت الجرادات.

परिचय करवणे
तो त्याच्या नव्या प्रेयसीला त्याच्या पालकांना परिचय करवतो आहे.
Paricaya karavaṇē
tō tyācyā navyā prēyasīlā tyācyā pālakānnā paricaya karavatō āhē.
قدم
هو يقدم صديقته الجديدة لوالديه.

द्वेषणे
दोन मुले एकमेकांना द्वेषतात.
Dvēṣaṇē
dōna mulē ēkamēkānnā dvēṣatāta.
يكره
الصبيان الاثنان يكرهان بعضهما البعض.

धक्का देऊन सोडणे
ती तिच्या गाडीत धक्का देऊन सोडते.
Dhakkā dē‘ūna sōḍaṇē
tī ticyā gāḍīta dhakkā dē‘ūna sōḍatē.
تقود
هي تقود وتغادر في سيارتها.

मदत करणे
प्रत्येकजण तंबू लावण्यात मदत करतो.
Madata karaṇē
pratyēkajaṇa tambū lāvaṇyāta madata karatō.
يساعد
الجميع يساعد في إعداد الخيمة.

धरणे
माझ्याकडून अनेक प्रवास धरले आहेत.
Dharaṇē
mājhyākaḍūna anēka pravāsa dharalē āhēta.
تعهد
تعهدت بالعديد من الرحلات.

प्रतीक्षा करणे
मुले नेमज बर्फाच्या प्रतीक्षेत असतात.
Pratīkṣā karaṇē
mulē nēmaja barphācyā pratīkṣēta asatāta.
تطلع
الأطفال دائماً يتطلعون إلى الثلج.

ओळखीणे
तिला वीजाशी ओळख नाही.
Ōḷakhīṇē
tilā vījāśī ōḷakha nāhī.
عرف
ليس لديها معرفة بالكهرباء.

दाबणे
तो बटण दाबतो.
Dābaṇē
tō baṭaṇa dābatō.
يضغط
هو يضغط على الزر.

नकारणे
मुलाने त्याचे अन्न नकारले.
Nakāraṇē
mulānē tyācē anna nakāralē.
يرفض
الطفل يرفض طعامه.
