المفردات
الغوجاراتية – تمرين الأفعال
-
AR العربية
-
AR العربية
-
DE الألمانية
-
EN الإنجليزية (US)
-
EN الإنجليزية (UK)
-
ES الإسبانية
-
FR الفرنسية
-
IT الإيطالية
-
JA اليابانية
-
PT البرتغالية (PT)
-
PT البرتغالية (BR)
-
ZH الصينية (المبسطة)
-
AD أديغية
-
AF الأفريقانية
-
AM الأمهرية
-
BE البيلاروسية
-
BG البلغارية
-
BN البنغالية
-
BS البوسنية
-
CA القطلونية
-
CS التشيكية
-
DA الدانمركية
-
EL اليونانية
-
EO الإسبرانتو
-
ET الإستونية
-
FA الفارسية
-
FI الفنلندية
-
HE العبرية
-
HI الهندية
-
HR الكرواتية
-
HU الهنغارية
-
HY الأرمنية
-
ID الإندونيسية
-
KA الجورجية
-
KK الكازاخية
-
KN الكنادية
-
KO الكورية
-
KU الكردية (الكرمانجية)
-
KY القيرغيزية
-
LT الليتوانية
-
LV اللاتفية
-
MK المقدونية
-
MR الماراثية
-
NL الهولندية
-
NN نينورسك
-
NO النرويجية
-
PA البنجابية
-
PL البولندية
-
RO الرومانية
-
RU الروسية
-
SK السلوفاكية
-
SL السلوفينية
-
SQ الألبانية
-
SR الصربية
-
SV السويدية
-
TA التاميلية
-
TE التيلوغوية
-
TH التايلاندية
-
TI التيغرينية
-
TL التغلوغية
-
TR التركية
-
UK الأوكرانية
-
UR الأردية
-
VI الفيتنامية
-
-
GU الغوجاراتية
-
DE الألمانية
-
EN الإنجليزية (US)
-
EN الإنجليزية (UK)
-
ES الإسبانية
-
FR الفرنسية
-
IT الإيطالية
-
JA اليابانية
-
PT البرتغالية (PT)
-
PT البرتغالية (BR)
-
ZH الصينية (المبسطة)
-
AD أديغية
-
AF الأفريقانية
-
AM الأمهرية
-
BE البيلاروسية
-
BG البلغارية
-
BN البنغالية
-
BS البوسنية
-
CA القطلونية
-
CS التشيكية
-
DA الدانمركية
-
EL اليونانية
-
EO الإسبرانتو
-
ET الإستونية
-
FA الفارسية
-
FI الفنلندية
-
HE العبرية
-
HI الهندية
-
HR الكرواتية
-
HU الهنغارية
-
HY الأرمنية
-
ID الإندونيسية
-
KA الجورجية
-
KK الكازاخية
-
KN الكنادية
-
KO الكورية
-
KU الكردية (الكرمانجية)
-
KY القيرغيزية
-
LT الليتوانية
-
LV اللاتفية
-
MK المقدونية
-
MR الماراثية
-
NL الهولندية
-
NN نينورسك
-
NO النرويجية
-
PA البنجابية
-
PL البولندية
-
RO الرومانية
-
RU الروسية
-
SK السلوفاكية
-
SL السلوفينية
-
SQ الألبانية
-
SR الصربية
-
SV السويدية
-
TA التاميلية
-
TE التيلوغوية
-
TH التايلاندية
-
TI التيغرينية
-
TL التغلوغية
-
TR التركية
-
UK الأوكرانية
-
UR الأردية
-
VI الفيتنامية
-

સંદર્ભ લો
શિક્ષક બોર્ડ પરના ઉદાહરણનો સંદર્ભ આપે છે.
Sandarbha lō
śikṣaka bōrḍa paranā udāharaṇanō sandarbha āpē chē.
يشير
المعلم يشير إلى المثال على السبورة.

બાકાત
જૂથ તેને બાકાત રાખે છે.
Bākāta
jūtha tēnē bākāta rākhē chē.
يستبعد
الفريق يستبعدُه.

ખસેડો
ઘણું ખસેડવું તંદુરસ્ત છે.
Khasēḍō
ghaṇuṁ khasēḍavuṁ tandurasta chē.
تحرك
من الصحي أن تتحرك كثيرًا.

તૈયાર કરો
તે કેક તૈયાર કરી રહી છે.
Taiyāra karō
tē kēka taiyāra karī rahī chē.
تحضر
هي تحضر كعكة.

નવીકરણ
ચિત્રકાર દિવાલના રંગને નવીકરણ કરવા માંગે છે.
Navīkaraṇa
citrakāra divālanā raṅganē navīkaraṇa karavā māṅgē chē.
يجدد
يريد الرسام تجديد لون الحائط.

રિંગ
ડોરબેલ કોણે વગાડી?
Riṅga
ḍōrabēla kōṇē vagāḍī?
رن
من الذي رن الجرس الباب؟

પરીક્ષણ
વર્કશોપમાં કારનું પરીક્ષણ કરવામાં આવી રહ્યું છે.
Parīkṣaṇa
varkaśōpamāṁ kāranuṁ parīkṣaṇa karavāmāṁ āvī rahyuṁ chē.
اختبار
يتم اختبار السيارة في ورشة العمل.

વાંચો
હું ચશ્મા વિના વાંચી શકતો નથી.
Vān̄cō
huṁ caśmā vinā vān̄cī śakatō nathī.
أستطيع قراءة
لا أستطيع قراءة بدون نظارات.

ચેટ
તેઓ એકબીજા સાથે ચેટ કરે છે.
Cēṭa
tē‘ō ēkabījā sāthē cēṭa karē chē.
يدردشون
يدردشون مع بعضهم البعض.

ખાવું
ચિકન અનાજ ખાય છે.
Khāvuṁ
cikana anāja khāya chē.
يأكلون
الدجاج يأكلون الحبوب.

મિત્રો બનો
બંને મિત્રો બની ગયા છે.
Mitrō banō
bannē mitrō banī gayā chē.
أصبح أصدقاء
أصبح الاثنان أصدقاء.
