คำศัพท์
อิตาลี – แบบฝึกหัดกริยา
-
TH ไทย
-
AR อาหรับ
-
DE เยอรมัน
-
EN อังกฤษ (US)
-
EN อังกฤษ (UK)
-
ES สเปน
-
FR ฝรั่งเศส
-
JA ญี่ปุ่น
-
PT โปรตุเกส (PT)
-
PT โปรตุเกส (BR)
-
ZH จีน (ตัวย่อ)
-
AD ภาษาอะดีเกยา
-
AF แอฟริกา
-
AM อัมฮาริก
-
BE เบลารุส
-
BG บัลแกเรีย
-
BN เบงกอล
-
BS บอสเนีย
-
CA คาตาลัน
-
CS เช็ก
-
DA เดนมาร์ก
-
EL กรีก
-
EO เอสเปอแรนโต
-
ET เอสโทเนีย
-
FA เปอร์เซีย
-
FI ฟินแลนด์
-
HE ฮีบรู
-
HI ฮินดี
-
HR โครเอเชีย
-
HU ฮังการี
-
HY อาร์เมเนีย
-
ID อินโดนีเซีย
-
KA จอร์เจีย
-
KK คาซัค
-
KN กันนาดา
-
KO เกาหลี
-
KU เคิร์ด (กุรมันชี)
-
KY คีร์กิซ
-
LT ลิทัวเนีย
-
LV ลัตเวีย
-
MK มาซีโดเนีย
-
MR มาราฐี
-
NL ดัตช์
-
NN นีนอร์สค์ของนอร์เวย์
-
NO นอร์เวย์
-
PA ปัญจาป
-
PL โปแลนด์
-
RO โรมาเนีย
-
RU รัสเซีย
-
SK สโลวัก
-
SL สโลวีเนีย
-
SQ แอลเบเนีย
-
SR เซอร์เบียน
-
SV สวีเดน
-
TA ทมิฬ
-
TE เตลูกู
-
TH ไทย
-
TI ทีกรินยา
-
TL ภาษาตากาล็อก
-
TR ตุรกี
-
UK ยูเครน
-
UR อูรดู
-
VI เวียดนาม
-
-
IT อิตาลี
-
AR อาหรับ
-
DE เยอรมัน
-
EN อังกฤษ (US)
-
EN อังกฤษ (UK)
-
ES สเปน
-
FR ฝรั่งเศส
-
IT อิตาลี
-
JA ญี่ปุ่น
-
PT โปรตุเกส (PT)
-
PT โปรตุเกส (BR)
-
ZH จีน (ตัวย่อ)
-
AD ภาษาอะดีเกยา
-
AF แอฟริกา
-
AM อัมฮาริก
-
BE เบลารุส
-
BG บัลแกเรีย
-
BN เบงกอล
-
BS บอสเนีย
-
CA คาตาลัน
-
CS เช็ก
-
DA เดนมาร์ก
-
EL กรีก
-
EO เอสเปอแรนโต
-
ET เอสโทเนีย
-
FA เปอร์เซีย
-
FI ฟินแลนด์
-
HE ฮีบรู
-
HI ฮินดี
-
HR โครเอเชีย
-
HU ฮังการี
-
HY อาร์เมเนีย
-
ID อินโดนีเซีย
-
KA จอร์เจีย
-
KK คาซัค
-
KN กันนาดา
-
KO เกาหลี
-
KU เคิร์ด (กุรมันชี)
-
KY คีร์กิซ
-
LT ลิทัวเนีย
-
LV ลัตเวีย
-
MK มาซีโดเนีย
-
MR มาราฐี
-
NL ดัตช์
-
NN นีนอร์สค์ของนอร์เวย์
-
NO นอร์เวย์
-
PA ปัญจาป
-
PL โปแลนด์
-
RO โรมาเนีย
-
RU รัสเซีย
-
SK สโลวัก
-
SL สโลวีเนีย
-
SQ แอลเบเนีย
-
SR เซอร์เบียน
-
SV สวีเดน
-
TA ทมิฬ
-
TE เตลูกู
-
TI ทีกรินยา
-
TL ภาษาตากาล็อก
-
TR ตุรกี
-
UK ยูเครน
-
UR อูรดู
-
VI เวียดนาม
-

creare
Chi ha creato la Terra?
สร้างสรรค์
ใครสร้างสรรค์โลก?

votare
Gli elettori stanno votando sul loro futuro oggi.
โหวต
ผู้ลงคะแนนเสียงกำลังโหวตเกี่ยวกับอนาคตของพวกเขาวันนี้

correggere
L’insegnante corregge i temi degli studenti.
แก้ไข
ครูแก้ไขความเรียงของนักเรียน

conoscere
I cani sconosciuti vogliono conoscersi.
รู้จัก
สุนัขที่แปลกปลอมต้องการรู้จักกัน

appendere
In inverno, appendono una mangiatoia per uccelli.
แขวนขึ้น
ในช่วงหน้าหนาว, พวกเขาแขวนบ้านนกขึ้น

sembrare
Come sembri?
ดูเหมือน
คุณดูเหมือนอย่างไร?

diventare cieco
L’uomo con le spillette è diventato cieco.
เป็นตาบอด
ชายที่มีเหรียญตราได้เป็นตาบอด

spegnere
Lei spegne la sveglia.
ปิด
เธอปิดนาฬิกาปลุก

lasciare andare
Non devi lasciare andare la presa!
ปล่อย
คุณต้องไม่ปล่อยให้มันหลุดออก!

fare colazione
Preferiamo fare colazione a letto.
ทานอาหารเช้า
เราชอบทานอาหารเช้าในเตียง

ripetere
Puoi ripetere per favore?
ทำซ้ำ
คุณสามารถทำซ้ำสิ่งนั้นได้ไหม?
