単語
マラーティー語 – 動詞の練習
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कारण असणे
अतिशय जास्त लोक लवकरच गोंधळ कारणता येतात.
Kāraṇa asaṇē
atiśaya jāsta lōka lavakaraca gōndhaḷa kāraṇatā yētāta.
引き起こす
人が多すぎるとすぐに混乱を引き起こします。

सरसरणे
पायाखालील पाने सरसरतात.
Sarasaraṇē
pāyākhālīla pānē sarasaratāta.
さらさらと音を立てる
足元の葉がさらさらと音を立てます。

टीपा घेणे
विद्यार्थी शिक्षक म्हणजे काहीही टीपा घेतात.
Ṭīpā ghēṇē
vidyārthī śikṣaka mhaṇajē kāhīhī ṭīpā ghētāta.
ノートを取る
学生たちは先生が言うことすべてにノートを取ります。

निरीक्षण करणे
इथे सर्व काही कॅमेराद्वारे निरीक्षित होत आहे.
Nirīkṣaṇa karaṇē
ithē sarva kāhī kĕmērādvārē nirīkṣita hōta āhē.
監視する
ここではすべてがカメラで監視されています。

मधून जाणे
मांजर ह्या छिद्रातून मधून जाऊ शकते का?
Madhūna jāṇē
mān̄jara hyā chidrātūna madhūna jā‘ū śakatē kā?
通る
この穴を猫は通れますか?

संदर्भित करणे
शिक्षक फळांच्या उदाहरणाकडे संदर्भित करतो.
Sandarbhita karaṇē
śikṣaka phaḷān̄cyā udāharaṇākaḍē sandarbhita karatō.
言及する
教師は板に書かれている例を言及します。

लिहिणे
तो पत्र लिहित आहे.
Lihiṇē
tō patra lihita āhē.
書く
彼は手紙を書いています。

जमा करणे
माझी मुले त्यांचे पैसे जमा केलेले आहेत.
Jamā karaṇē
mājhī mulē tyān̄cē paisē jamā kēlēlē āhēta.
貯める
私の子供たちは自分のお金を貯めました。

बरोबर करणे
माझ्या मालकाने मला बरोबर केलं आहे.
Barōbara karaṇē
mājhyā mālakānē malā barōbara kēlaṁ āhē.
解雇する
上司が私を解雇しました。

वापरणे
लहान मुले सुद्धा टॅबलेट वापरतात.
Vāparaṇē
lahāna mulē sud‘dhā ṭĕbalēṭa vāparatāta.
使用する
さらに小さな子供たちもタブレットを使用します。

करण्याची शक्यता असणे
लहान मुलगा आता अगदी फूलांना पाणी देऊ शकतो.
Karaṇyācī śakyatā asaṇē
lahāna mulagā ātā agadī phūlānnā pāṇī dē‘ū śakatō.
できる
小さい子はもう花に水をやることができます。
