শব্দভাণ্ডার
তামিল – ক্রিয়া ব্যায়াম
-
BN বাংলা
-
AR আরবী
-
DE জার্মান
-
EN ইংরেজী (US)
-
EN ইংরেজী (UK)
-
ES স্পেনীয়
-
FR ফরাসি
-
IT ইতালীয়
-
JA জাপানি
-
PT পর্তুগীজ (PT)
-
PT পর্তুগীজ (BR)
-
ZH চীনা (সরলীকৃত)
-
AD আদিগে ভাষা
-
AF আফ্রিকান
-
AM আমহারিয়
-
BE বেলারুশীয়
-
BG বুলগেরীয়
-
BN বাংলা
-
BS বসনীয়
-
CA কাতালান
-
CS চেক
-
DA ড্যানিশ
-
EL গ্রীক
-
EO স্পেরান্তো
-
ET এস্তনীয়
-
FA ফার্সি
-
FI ফিনিশ
-
HE হিব্রু
-
HI হিন্দি
-
HR ক্রোয়েশা
-
HU হাঙ্গেরীয়
-
HY আর্মেনিয়ান
-
ID ইন্দোনেশিয়
-
KA জর্জিয়ান
-
KK কজাখ
-
KN কান্নাড়া
-
KO কোরিয়ান
-
KU কুর্দিশ (কুর্মানজি)
-
KY কির্গিজ
-
LT লিথুয়ানীয়
-
LV লাতভিয়ান
-
MK ম্যাসিডোনিয়ান
-
MR মারাঠি
-
NL ডাচ
-
NN নাইনর্স্ক
-
NO নরওয়েজীয়
-
PA পাঞ্জাবি
-
PL পোলীশ
-
RO রোমানীয়
-
RU রুশ
-
SK স্লোভাক
-
SL স্লোভেনিয়
-
SQ আলবেনীয়
-
SR সার্বিয়ান
-
SV সুইডিশ
-
TE তেলুগু
-
TH থাই
-
TI তিগরিনিয়া
-
TL তাগালোগ
-
TR তুর্কী
-
UK ইউক্রেনীয়
-
UR উর্দু
-
VI ভিয়েতনামিয়
-
-
TA তামিল
-
AR আরবী
-
DE জার্মান
-
EN ইংরেজী (US)
-
EN ইংরেজী (UK)
-
ES স্পেনীয়
-
FR ফরাসি
-
IT ইতালীয়
-
JA জাপানি
-
PT পর্তুগীজ (PT)
-
PT পর্তুগীজ (BR)
-
ZH চীনা (সরলীকৃত)
-
AD আদিগে ভাষা
-
AF আফ্রিকান
-
AM আমহারিয়
-
BE বেলারুশীয়
-
BG বুলগেরীয়
-
BS বসনীয়
-
CA কাতালান
-
CS চেক
-
DA ড্যানিশ
-
EL গ্রীক
-
EO স্পেরান্তো
-
ET এস্তনীয়
-
FA ফার্সি
-
FI ফিনিশ
-
HE হিব্রু
-
HI হিন্দি
-
HR ক্রোয়েশা
-
HU হাঙ্গেরীয়
-
HY আর্মেনিয়ান
-
ID ইন্দোনেশিয়
-
KA জর্জিয়ান
-
KK কজাখ
-
KN কান্নাড়া
-
KO কোরিয়ান
-
KU কুর্দিশ (কুর্মানজি)
-
KY কির্গিজ
-
LT লিথুয়ানীয়
-
LV লাতভিয়ান
-
MK ম্যাসিডোনিয়ান
-
MR মারাঠি
-
NL ডাচ
-
NN নাইনর্স্ক
-
NO নরওয়েজীয়
-
PA পাঞ্জাবি
-
PL পোলীশ
-
RO রোমানীয়
-
RU রুশ
-
SK স্লোভাক
-
SL স্লোভেনিয়
-
SQ আলবেনীয়
-
SR সার্বিয়ান
-
SV সুইডিশ
-
TA তামিল
-
TE তেলুগু
-
TH থাই
-
TI তিগরিনিয়া
-
TL তাগালোগ
-
TR তুর্কী
-
UK ইউক্রেনীয়
-
UR উর্দু
-
VI ভিয়েতনামিয়
-

பார்க்கவும்
ஆசிரியர் பலகையில் உள்ள உதாரணத்தைக் குறிப்பிடுகிறார்.
Pārkkavum
āciriyar palakaiyil uḷḷa utāraṇattaik kuṟippiṭukiṟār.
উল্লেখ করা
শিক্ষক বোর্ডে উদাহরণটির দিকে উল্লেখ করেন।

பொய்
எல்லோரிடமும் பொய் சொன்னான்.
Poy
ellōriṭamum poy coṉṉāṉ.
মিথ্যা বলা
সে সবার কাছে মিথ্যা বলেছিলেন।

முத்தம்
குழந்தையை முத்தமிடுகிறார்.
Muttam
kuḻantaiyai muttamiṭukiṟār.
চুমা
তিনি শিশুটিকে চুমছেন।

முடிவு
எந்த காலணிகளை அணிய வேண்டும் என்பதை அவளால் தீர்மானிக்க முடியாது.
Muṭivu
enta kālaṇikaḷai aṇiya vēṇṭum eṉpatai avaḷāl tīrmāṉikka muṭiyātu.
ঠিক করা
তিনি কোন জুতা পরবেন তা ঠিক করতে পারেন না।

பணம் செலவு
பழுதுபார்ப்பதற்காக அதிக பணம் செலவழிக்க வேண்டியுள்ளது.
Paṇam celavu
paḻutupārppataṟkāka atika paṇam celavaḻikka vēṇṭiyuḷḷatu.
টাকা ব্যয় করা
আমাদের মেরামতে অনেক টাকা ব্যয় করতে হবে।

நேரம் எடுத்து
அவரது சூட்கேஸ் வர நீண்ட நேரம் ஆனது.
Nēram eṭuttu
avaratu cūṭkēs vara nīṇṭa nēram āṉatu.
সময় নেওয়া
তার সামলেটি আসতে একটি দীর্ঘ সময় নিয়েছে।

வாடகைக்கு
நிறுவனம் அதிக நபர்களை வேலைக்கு அமர்த்த விரும்புகிறது.
Vāṭakaikku
niṟuvaṉam atika naparkaḷai vēlaikku amartta virumpukiṟatu.
নিয়োগ করা
কোম্পানি আরও লোক নিয়োগ করতে চায়।

கட்ட
குழந்தைகள் உயரமான கோபுரத்தைக் கட்டுகிறார்கள்.
Kaṭṭa
kuḻantaikaḷ uyaramāṉa kōpurattaik kaṭṭukiṟārkaḷ.
গড়া
শিশুরা একটি উচ্চ টাওয়ার গড়ছে।

தெரியும்
குழந்தைகள் மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளனர் மற்றும் ஏற்கனவே நிறைய தெரியும்.
Teriyum
kuḻantaikaḷ mikavum ārvamāka uḷḷaṉar maṟṟum ēṟkaṉavē niṟaiya teriyum.
জানা
শিশুরা খুব জিজ্ঞাসু এবং ইতিমধ্যেই অনেক জানে।

பழுது
அவர் கேபிளை சரிசெய்ய விரும்பினார்.
Paḻutu
avar kēpiḷai cariceyya virumpiṉār.
মেরামত করা
তিনি তার তার মেরামত করতে চেয়েছেন।

உள்ளே வா
உள்ளே வா!
Uḷḷē vā
uḷḷē vā!
ঢুকা
ঢুকুন!
